Краткое содержание & опорный конспект • ФГОС

§ 44. Поведение и сезонные явления в жизни птиц

Учебник: Биология. 8 класс. Линия жизни
Авторы: В. В. Пасечник, С. В. Суматохин, З. Г. Гапонюк (под ред. В. В. Пасечника)
Иллюстрация к § 44. Поведение и сезонные явления в жизни птиц 🔍 Нажмите для зума

НЕРВНАЯ СИСТЕМА И ОРГАНЫ ЧУВСТВ: ОСНОВА СЛОЖНОГО ПОВЕДЕНИЯ

Высокая двигательная активность в воздушной среде требует мгновенного анализа внешних сигналов и сложнейшей координации. По этой причине нервная система птиц достигла колоссального эволюционного прогресса: по относительному объему головной мозг птиц примерно в 10 раз превосходит мозг рептилий аналогичного размера.

Строение и функции головного мозга:

Органы чувств:


ОСОБЕННОСТИ ПОЛОВОЙ СИСТЕМЫ И ФОРМИРОВАНИЕ ЯЙЦА

Птицы — строго раздельнополые животные с выраженным половым диморфизмом (самцы обычно ярче окрашены, крупнее и демонстрируют демонстрационное поведение). Оплодотворение исключительно внутреннее.

Адаптации половой системы к полёту:

Строение и созревание яйца:


flowchart TD subgraph AnnualCycle["Годовой жизненный цикл птиц"] Spring["1. Весна: токование и образование пар"] Nesting["2. Постройка гнезда и кладка яиц"] Incub["3. Насиживание яиц (наседные пятна)"] Chicks["4. Выкармливание и воспитание птенцов"] Molt["5. Послегнездовая линька и жировка"] Winter["6. Зимовка: оседлость, кочевки или перелёт"] Spring --> Nesting --> Incub --> Chicks --> Molt --> Winter --> Spring end

СЕЗОННЫЙ ЦИКЛ РАЗМНОЖЕНИЯ: ТОКОВАНИЕ, ГНЕЗДА И НАСИЖИВАНИЕ

Годовой цикл жизни птиц подчинен сезонным изменениям климата и наличию кормовой базы.

1. Брачный период и токование:

2. Гнездование и окраска яиц:

3. Насиживание:


ТИПЫ РАЗВИТИЯ ПТЕНЦОВ: ГНЕЗДОВЫЕ И ВЫВОДКОВЫЕ

В зависимости от физиологической зрелости потомства при вылуплении птицы подразделяются на две четкие биологические группы:

flowchart TD Birds["Типы вылупившихся птенцов"] Birds --> Altricial["Гнездовые (птенцовые) птицы"] Birds --> Precocial["Выводковые птицы"] Altricial --> A1["Вылупляются слепыми, глухими, голыми"] Altricial --> A2["Не способны удерживать тепло и двигаться"] Altricial --> A3["Долго выкармливаются родителями в гнезде"] Altricial --> A4["Примеры: воробьи, синицы, дятлы, голуби, орлы"] Precocial --> P1["Вылупляются зрячими, в густом пуху"] Precocial --> P2["Через пару часов бегают и сами клюют корм"] Precocial --> P3["Родители лишь водят, охраняют и греют ночью"] Precocial --> P4["Примеры: утки, гуси, куры, журавли, тетерева"]

ЖИЗНЬ В ПОСЛЕГНЕЗДОВОЙ ПЕРИОД: ОСЕДЛЫЕ, КОЧУЮЩИЕ И ПЕРЕЛЕТНЫЕ ПТИЦЫ

После окончания выкармливания молодняка птицы проходят сезонную смену пера (послегнездовую линьку) и начинают усиленно питаться, накапливая запасы подкожного жира перед зимними холодами.

По характеру сезонных перемещений птиц делят на три группы:

  1. Оседлые птицы: круглый год обитают в одном районе и не совершают сезонных дальних перемещений. Они легко переходят на доступные зимние корма или обитают рядом с человеком (домовый воробей, сизый голубь, серая ворона, сорока);
  2. Кочующие птицы: после периода гнездования сбиваются в небольшие стаи и постепенно перемещаются на расстояния от десятков до нескольких сотен километров в поисках кормных участков (снегири, свиристели, клесты, поползни, сойки). У них нет четких постоянных направлений и фиксированных мест зимовки;
  3. Перелетные птицы: регулярно совершают грандиозные сезонные перелеты из гнездовых областей в теплые тропические и субтропические регионы (ласточки, стрижи, скворцы, соловьи, журавли, гуси, утки).
    • Причина перелета: исчезновение корма (насекомых, водной фауны) и замерзание водоемов;
    • Сигнал к отлету: главным сигналом («биологическими часами»), запускающим гормональную перестройку и непреодолимое миграционное беспокойство задолго до наступления морозов, служит сокращение продолжительности светового дня (фотопериодизм).

⭐ Шпаргалка к ответу у доски

💡 ШПАРГАЛКА К ОТВЕТУ У ДОСКИ

  • Мозг птиц: в 10 раз объемнее мозга рептилий; огромные полушария (сложное поведение, память) и крупный складчатый мозжечок (полет); зрение цветное и острейшее (глаза до 5% массы тела).
  • Половая система: половые органы увеличиваются только весной; у самок функционирует только один левый яичник и яйцевод (адаптация к облегчению веса и откладке крупных яиц).
  • Строение яйца: желток с зародышевым диском → белковые канатики (халазы) → белок (вода и питание) → подскорлуповые оболочки с воздушной камерой (пугой) → пористая известковая скорлупа.
  • Брачные игры: яркий наряд, брачные песни (маркировка территории), токование на общих токах (тетерева, глухари).
  • Насиживание: наседные пятна (горячие участки голой кожи на брюшке с сосудами для прямого обогрева кладки).
  • Гнездовые vs Выводковые:
    • Гнездовые (птенцовые): слепые, голые, беспомощные, долго живут в гнезде под непрерывным выкармливанием (воробьи, синицы, голуби, орлы);
    • Выводковые: зрячие, в пуху, сразу бегают за матерью и сами клюют корм (утки, куры, журавли).
  • Сезонные группы: оседлые (круглый год на месте: воробей, голубь), кочующие (стайками ищут корм: снегирь, свиристель), перелетные (регулярные миграции на юг: ласточка, журавль). Пусковой стимул перелета — сокращение светового дня.
🎬 Интерактивное обучение

Посмотрите видеоурок к параграфу § 44

Полноразмерное видео, кликабельные таймкоды к ключевым моментам урока и проверочный экспресс-тест на усвоение знаний.

Открыть видеоурок →