Reading & Vocabulary: Vanished! (Исчез!)
Рассказ «Vanished!», звуки людей и природы, Complex Object (want / see / hear)
Словарь урока (23 слов и выражений с транскрипцией)
Интерактивные карточки со студийным британским произношением. Нажмите на карточку для переворота и изучения перевода с примерами.
Полный список слов урока (23)
Таблица со всеми выражениями, транскрипцией, переводом и примерами для печати и повторения.
Развернуть список
Разбор заданий учебника (Решебник)
Пошаговые ключи к номерам урока, перевод условий, аудиотранскрипты и готовые образцы текстов для портфолио. Ответы скрыты под раскрывающимися блоками.
Показать ответ и перевод
1. (Тихий шепот двух людей: «Psst, over here...»)
2. (Громкий зевок со вздохом уставшего человека)
3. (Свист и вой резкого порыва ветра за окном)
4. (Шум грозы, раскаты грома и шум ливня)
5. (Резкий судорожный вздох от неожиданности и испуга)
6. (Громкий размеренный храп спящего)
7. (Непринужденный разговор и болтовня друзей)
8. (Тяжелый глубокий вздох)
9. (Плач и всхлипывания)
10. (Веселый заразительный смех компании)
Ключи (соотнесение звуков):
• 1 — i (whisper — шепот)
• 2 — j (yawn — зевок)
• 3 — h (gust of wind — порыв ветра)
• 4 — g (storm — буря, шторм)
• 5 — d (gasp — вздох изумления / испуга)
• 6 — b (snore — храп)
• 7 — f (chat — болтовня, беседа)
• 8 — a (sigh — вздох)
• 9 — c (cry — крик, плач)
• 10 — e (laugh — смех)
Ответ на вопрос (Which of these sounds are made by people?):
The sounds made by people are: sigh, snore, cry, gasp, laugh, chat, whisper, yawn.
The sounds storm and gust of wind are sounds of nature / weather.
Перевод: Звуки, издаваемые людьми: вздох, храп, плач, вздох испуга, смех, болтовня, шепот, зевок. Звуки бури (storm) и порыва ветра (gust of wind) — это явления природы.
Показать ответ и перевод
Практически все указанные слова, обозначающие издаваемые человеком звуки, могут быть и существительными, и глаголами:
• sigh: a sigh (вздох) — to sigh (вздыхать)
• snore: a snore (храп) — to snore (храпеть)
• cry: a cry (плач, вскрик) — to cry (плакать, кричать)
• gasp: a gasp (вздох изумления / испуга) — to gasp (ахнуть, задыхаться)
• laugh: a laugh (смех) — to laugh (смеяться)
• chat: a chat (беседа, дружеский разговор) — to chat (беседовать, болтать)
• storm: a storm (буря, шторм) — to storm (бушевать, штурмовать, яростно устремляться)
• whisper: a whisper (шепот) — to whisper (шептать)
• yawn: a yawn (зевок) — to yawn (зевать)
Примечание: В выражении gust of wind словосочетание является именной группой (существительное), однако само слово gust также может выступать глаголом (to gust — дуть порывами).
Показать ответ и перевод
A group of friends are spending an evening in a country house during a storm. Suddenly the lights go out. In a flash of lightning, they discover that their friend Andy has gone missing. They look for him in the dark and hear a loud snore. When the electricity returns, they find Andy fast asleep on the sofa.
Ответ на вопрос (Is it a literary work or a true story?):
It is a true story. At the end of the text, it is signed «John, 13», which shows that it is a real-life story written and sent in by a 13-year-old boy named John.
Полный текст рассказа с параллельным переводом:
Vanished! (Исчез!)
One Saturday last winter, my best friends Amy, Maria, Greg, Andy and I decided to spend the weekend in my uncle's big old house in the country. (В одну из суббот прошлой зимой мои лучшие друзья Эми, Мария, Грег, Энди и я решили провести выходные в большом старом загородном доме моего дяди.)
It was stormy outside, so we decided to spend a cosy evening chatting together in the living room downstairs. (На улице бушевала непогода, поэтому мы решили провести уютный вечер, болтая вместе в гостиной внизу.)
Suddenly, there was a powerful gust of wind. (Внезапно налетел мощный порыв ветра.)
The lights flickered and then went out altogether. (Свет замигал, а затем погас совсем.)
'What was that?' I said. («Что это было?» — спросил я.)
'Don't worry, John, it's just a power cut,' Greg reassured me. («Не волнуйся, Джон, это просто отключение электричества», — успокоил меня Грег.)
We carried on laughing and telling scary stories in the dark. (Мы продолжали смеяться и рассказывать страшные истории в темноте.)
After a while, there was a bright flash of lightning that lit up the whole room. (Спустя некоторое время сверкнула яркая вспышка молнии, осветившая всю комнату.)
There was a loud gasp. (Раздался громкий вздох испуга.)
'Andy is missing!' Amy cried. («Энди пропал!» — вскрикнула Эми.)
We all looked at each other confused and scared, because no one had seen Andy leave the room. (Мы все растерянно и испуганно переглянулись, потому что никто не видел, как Энди выходил из комнаты.)
We felt our way around the house, calling Andy, but there was no reply. (Мы на ощупь пробирались по дому, зовя Энди, но ответа не было.)
We went back to the living room and tried to think of what to do next. (Мы вернулись в гостиную и попытались придумать, что делать дальше.)
Just then, there was a loud snore from the corner of the room. (Как раз в этот момент из угла комнаты послышался громкий храп.)
At that moment, the lights came back on. (В ту же секунду свет снова включился.)
There was Andy, fast asleep on a big velvet sofa! (Там был Энди, крепко спавший на большом бархатном диване!)
Andy sat up sleepily, rubbing his eyes. (Энди сонно сел, протирая глаза.)
'Oh good, the lights are back on!' he said. («О, здорово, свет включили!» — сказал он.)
'I was sleepy and felt like a snooze. I didn't want anyone to trip over me so I crawled over here.' («Я захотел спать и решил вздремнуть. Я не хотел, чтобы кто-нибудь споткнулся обо мне, поэтому переполз сюда».)
We were all very relieved. (Мы все почувствовали огромное облегчение.)
John, 13 (Джон, 13 лет)
Показать ответ и перевод
1. Where were the children?
The children were in John's uncle's big old house in the country, spending the evening downstairs in the living room.
(Дети находились в большом старом загородном доме дяди Джона, проводя вечер внизу в гостиной.)
2. What was the weather like?
It was stormy outside with a powerful gust of wind and bright flashes of lightning.
(На улице бушевала буря с мощным порывом ветра и яркими вспышками молнии.)
3. Did anyone see Andy leave the house?
No, no one saw Andy leave the house or the room because he had not left at all; he had only crawled across the room to the sofa.
(Нет, никто не видел, как Энди выходил из дома или комнаты, потому что он вовсе не уходил, а лишь переполз через комнату к дивану.)
4. How did the children feel?
At first, they felt confused and scared when they realised Andy was missing. In the end, they were very relieved when they found him asleep.
(Сначала они растерялись и испугались, поняв, что Энди пропал. В конце они почувствовали огромное облегчение, найдя его спящим.)
5. What happened when the lights came back on?
When the lights came back on, they saw Andy fast asleep on a big velvet sofa in the corner.
(Когда свет снова включился, они увидели Энди, крепко спящего на большом бархатном диване в углу.)
6. Why did Andy crawl on the sofa?
Andy felt sleepy and wanted to have a snooze, and he didn't want anyone to trip over him in the dark.
(Энди захотел спать и решил вздремнуть, и он не хотел, чтобы кто-то споткнулся о него в темноте.)
Показать ответ и перевод
• powerful gust — a sudden, very strong rush of wind (мощный порыв ветра)
• went out — stopped shining or producing light, turned off (погас, потух)
• power cut — a temporary stoppage or failure of the electricity supply (отключение электричества, авария на электросети)
• confused — unable to understand clearly, bewildered, puzzled (сбитый с толку, озадаченный, растерянный)
• fast asleep — sleeping deeply and soundly (крепко спящий, глубоко уснувший)
• velvet — a soft, thick fabric with a dense pile of short fibers (бархатный, бархат)
• rubbing — moving hands or fingers firmly against something (потирая, протирающий глаза)
• snooze — a short, light nap or sleep (короткий сон, дремота / вздремнуть)
• relieved — happy and relaxed because a danger, worry, or difficulty has passed (испытывающий облегчение, успокоенный)
Показать ответ и перевод
Перед написанием рассказа определите главных персонажей и ключевые события. Излагайте события строго в хронологическом порядке, используя маркеры времени (One evening, Suddenly, At first, After that, Then, In the end).
Образец рассказа для портфолио (92 слова):
One cold autumn evening, my friend Max and I were staying at my grandmother's country house. We were sitting in the living room playing chess by candlelight because of a stormy wind outside. Suddenly, the front door banged open with a terrifying noise. The icy wind rushed in and blew out our candles! In the pitch-black silence, I heard strange footsteps slowly approaching. Shivering with fear, Max switched on his torch. Standing right there was my grandmother's ginger cat, Barnaby! We both burst out laughing, completely relieved.
Параллельный русский перевод:
В один холодный осенний вечер мы с моим другом Максом были в загородном доме моей бабушки. Мы сидели в гостиной и играли в шахматы при свечах из-за бушевавшего за окном ураганного ветра. Внезапно входная дверь с ужасающим грохотом распахнулась. Ледяной ветер ворвался внутрь и задул наши свечи! В кромешной тьме и тишине я услышал, как медленно приближаются странные шаги. Дрожа от страха, Макс включил свой карманный фонарик. Прямо перед нами стоял рыжий бабушкин кот Барнаби! Мы оба покатились со смеху, почувствовав полное облегчение.
Соответствие критериям конкурса:
• Characters (Герои): I, my friend Max, cat Barnaby (я, мой друг Макс, кот Барнаби)
• Place & Time (Место и время): grandmother's country house, a cold autumn evening (загородный дом бабушки, холодный осенний вечер)
• Events in order (Хронология): playing chess → door banged open → candles blew out → heard footsteps (играли в шахматы → распахнулась дверь → свечи задуло → шаги)
• Climax event (Кульминация): torchlight revealed the cat in the doorway (луч фонаря осветил кота в дверях)
• Feelings (Чувства): fear and shock → relief and laughter (страх и испуг → облегчение и смех)
Опорный конспект и правила урока
Теория, грамматические структуры, таблицы и типичные ошибки темы. Нажмите, чтобы свернуть или развернуть.
Свернуть конспект
Опорный конспект и правила урока
Vanished! (Reading & Vocabulary)
️ English Notes · Spotlight 7 · Module 2c · Tale Time
1 The Story: Vanished! (Сюжет рассказа и атмосфера)
В уроке 2c мы читаем захватывающий рассказ 13-летнего Джона <b>«Vanished!»</b> («Исчез!»). Прошлой зимой пять друзей — Эми, Мария, Грег, Энди и Джон — отправились на выходные в большой старый загородный дом дяди (<i>uncle's big old house in the country</i>). На улице разыгралась буря (<i>stormy outside</i>), поэтому ребята устроились внизу в гостиной на уютный вечер с разговорами у камина (<i>cosy evening chatting</i>).
Внезапно мощный порыв ветра (<i>powerful gust of wind</i>) привёл к отключению электричества (<i>power cut</i>): свет замигал и погас совсем. Ребята продолжили шутить и рассказывать страшные истории в темноте. Вдруг яркая вспышка молнии (<i>bright flash of lightning</i>) озарила комнату. Эми ахнула от испуга: <b>«Andy is missing!»</b> (Энди пропал!). Никто не видел, как он выходил (<i>no one had seen Andy leave the room</i>). Ощупью бродя по дому, друзья звали его, но ответа не было (<i>no reply</i>). Вернувшись в гостиную, они вдруг услышали громкий храп (<i>loud snore</i>) из тёмного угла. В ту же секунду включился свет — и они увидели Энди, который <b>крепко спал на большом бархатном диване</b> (<i>fast asleep on a big velvet sofa</i>)! Энди сонно потёр глаза и объяснил, что захотел вздремнуть (<i>felt like a snooze</i>) и приполз на четвереньках (<i>crawled over here</i>), чтобы в темноте никто об него не споткнулся (<i>didn't want anyone to trip over me</i>). Все вздохнули с огромным облегчением!
| Элемент сюжета | Детали в тексте | Ключевые выражения |
|---|---|---|
| Место действия (Setting) | Большой старый загородный дом дяди | uncle's big old house in the country, living room downstairs |
| Погода снаружи (Weather) | Зимняя буря, сильный ветер, грозовые вспышки | stormy outside, powerful gust of wind, flash of lightning |
| Происшествие (Incident) | Свет замигал и погас, внезапно пропал Энди | lights flickered and went out, power cut, Andy is missing! |
| Поиски (Search) | Ощупью ходили по тёмному дому, звали друга | felt our way around the house, calling Andy, no reply |
| Развязка (Climax & Resolution) | Храп в темноте, включение света, спящий Энди | loud snore from the corner, fast asleep on a velvet sofa, relieved |
2 Sounds of People & Nature (Звуки людей и природы)
В уроке 2c изучаются звуки, которые издают люди (эмоции, физиология, речь), и звуки разбушевавшейся стихии. Обратите внимание: большинство этих слов в английском языке являются <b>одновременно и существительными, и глаголами</b> (<i>conversion: a sigh — to sigh; a whisper — to whisper; a snore — to snore</i>).
| Слово и транскрипция | Часть речи | Источник звука | Значение и пример |
|---|---|---|---|
| sigh /saɪ/ | сущ. / глагол (a sigh — to sigh) | Человек | Вздох / вздыхать (от облегчения, усталости, печали): She gave a deep sigh of relief. |
| snore /snɔː/ | сущ. / глагол (a snore — to snore) | Человек | Храп / храпеть во сне: We heard a loud snore coming from the dark corner. |
| gasp /ɡɑːsp/ | сущ. / глагол (a gasp — to gasp) | Человек | Ахнуть, судорожно вдохнуть (от страха/удивления): Amy gave a loud gasp when Andy vanished. |
| whisper /ˈwɪspə/ | сущ. / глагол (a whisper — to whisper) | Человек | Шёпот / шептать (говорить без голоса): They whispered scary stories in the dark. |
| yawn /jɔːn/ | сущ. / глагол (a yawn — to yawn) | Человек | Зевота / зевать (от сонливости или скуки): He began to yawn and felt like a snooze. |
| cry /kraɪ/ | сущ. / глагол (a cry — to cry) | Человек | Крик / вскрикнуть, заплакать: 'Andy is missing!' Amy cried in terror. |
| laugh /lɑːf/ | сущ. / глагол (a laugh — to laugh) | Человек | Смех / смеяться от души: The kids carried on laughing and joking. |
| gust of wind /ɡʌst/ | существительное | Природа | Порыв ветра (резкий и мощный удар): A powerful gust of wind shook the shutters. |
| storm /stɔːm/ | сущ. / глагол | Природа | Буря, шторм, гроза: A violent winter storm was raging outside. |
3 Grammar: Complex Object (Сложное дополнение)
Конструкция <b>Complex Object</b> (сложное дополнение) состоит из двух обязательных элементов: <b>существительное или местоимение в объектном падеже</b> (<i>me, him, her, us, them, you</i>) + <b>глагол</b> (инфинитив с <i>to</i>, голый инфинитив без <i>to</i> или причастие на <i>-ing</i>). На русский язык такой оборот всегда переводится придаточным предложением (<i>«чтобы...», «как...», «что...»</i>).
| Группа глаголов | Схема Complex Object | Форма глагола | Примеры из урока и речи |
|---|---|---|---|
| Желание и намерение: want, would like | want + sb + to V | Инфинитив с частицей to | I didn't want anyone to trip over me. They wanted Andy to answer. |
| Восприятие (факт, всё действие целиком): see, hear, notice, watch | see / hear + sb + V | Голый инфинитив БЕЗ to | No one had seen Andy leave the room. I heard someone close the door. |
| Восприятие (процесс в развитии): see, hear, notice, watch | see / hear + sb + V-ing | Причастие настоящего времени с -ing | We could hear Andy snoring loudly. They saw lightning flashing outside. |
4 Common Mistakes (Типичные ошибки русскоязычных учеников)
I didn't want anyone trip over me.No one had seen Andy to leave the room.I heard him sang a song.There was a light off because of the storm.5 Summary & Key Takeaways (Главные выводы урока)
1) want somebody to do something — только с частицей to.
2) see / hear somebody do (факт) или doing (процесс) — строго без частицы to.
3) Звуки человека: sigh (вздыхать), snore (храпеть), gasp (ахать от страха), whisper (шептать), yawn (зевать), cry (кричать), laugh (смеяться).
4) Природная буря: power cut (отключение электричества), a gust of wind (порыв ветра), a flash of lightning (вспышка молнии), fast asleep (крепко спящий).
Тест для самопроверки (20 вопросов с ответами)
Интерактивный тест для самоконтроля: нажмите, чтобы открыть вопросы с правильными ответами и пояснениями.
Раскрыть тест
Тест для самопроверки (20 вопросов с ответами)
Проверьте знание лексики, предлогов и грамматических структур. Нажмите на вопрос, чтобы открыть верный ответ и методическое пояснение.
№ 1 During the violent thunderstorm, all the lights went out because of a sudden ___.
№ 2 It was freezing cold outside, so we spent a very ___ evening sitting in front of the warm fireplace.
№ 3 Andy didn't want anyone to step on him, so he ___ across the floor to the velvet sofa.
№ 4 I didn't want anyone ___ over me in the dark, so I moved away.
№ 5 It was so dark in the living room that no one had seen Andy ___ the room.
№ 6 Just when everyone was worried sick about Andy, they heard a loud ___ coming from the corner.
№ 7 When we realized that Andy was completely safe and sound, we were all very ___.
№ 8 A powerful ___ blew against the old house and made the window shutters rattle violently.
№ 9 Suddenly, a bright ___ lit up the dark living room for just one second.
№ 10 Despite the howling storm and loud voices, Andy was ___ on the sofa.
№ 11 Amy gave a sudden loud ___ when she noticed that Andy was no longer in the room.
№ 12 The children had to ___ because they did not want to wake up the sleeping baby.
№ 13 After staying up until 2 a.m., Greg began to ___ continuously because he was so exhausted.
№ 14 I was feeling terribly sleepy after lunch, so I decided to have a quick ___.
№ 15 The old living room was decorated with heavy curtains and a luxurious ___ sofa.
№ 16 While standing near the sofa, we could clearly hear Andy ___.
№ 17 The students looked completely ___ when the teacher suddenly asked them a question in Chinese.
№ 18 Nobody wanted to walk outside on such a cold and ___ night with driving rain and thunder.
№ 19 The teacher wants all of us ___ our homework before tomorrow morning.
№ 20 We knocked on his bedroom door three times, but there was no ___ at all.
Хотите закрепить слова на слух и потренироваться?
Откройте этот урок в интерактивном веб-тренажёре: 5 игровых режимов, британская озвучка каждого слова диктором и моментальный подсчёт очков.
Открыть тренажёр урока 2c