§ 48. Поведение млекопитающих

НЕРВНАЯ СИСТЕМА: ПРОГРЕСС КОРЫ БОЛЬШИХ ПОЛУШАРИЙ И ПАМЯТЬ

Среди всех обитателей Земли млекопитающие обладают самой высокоразвитой центральной нервной системой. Их мозг обеспечивает сложнейшую координацию внутренних органов, пластичность поведения и способность обучаться на собственном опыте.

Особенности головного мозга:

• Головной мозг состоит из пяти отделов: переднего, промежуточного, среднего, мозжечка и продолговатого мозга;
• Кора больших полушарий (неокортекс): колоссальное эволюционное приобретение млекопитающих. Поверхностный слой переднего мозга сложен телами миллиардов нейронов (серым веществом);
• Борозды и извилины: у высших млекопитающих (хищных, копытных, китообразных и особенно приматов) кора не гладкая, а собрана в глубокие складки и извилины. Это увеличивает площадь коры в несколько раз без чрезмерного разрастания черепа;
• Кора больших полушарий служит материальной основой высшей нервной деятельности, памяти, элементарного рассудочного мышления и управления эмоциональными реакциями.

Обучение и условные рефлексы:

• В отличие от низших позвоночных, чья жизнь строится почти исключительно на жестких врожденных инстинктах, млекопитающие обладают огромной способностью к формированию гибких условных рефлексов;
• Развитие мозга продолжается в детский период: во время игр и общения с родителями детеныш быстро усваивает правила охоты, распознавания опасности и нахождения корма, накапливая индивидуальный жизненный опыт.

ОРГАНЫ ЧУВСТВ И ЭХОЛОКАЦИЯ

Органы чувств млекопитающих достигают тончайшей специализации в зависимости от образа жизни вида:

• Обоняние: у большинства наземных зверей развито великолепно (орган химической ориентации). С помощью обоняния хищники выслеживают затаившуюся добычу за сотни метров, а травоядные вовремя чуют запах приближающегося врага;
• Вкус: рецепторы языка позволяют травоядным безошибочно отличать кормовые травы от ядовитых растений;
• Слух: улавливает широкий диапазон акустических частот. Наличие трех слуховых косточек в среднем ухе (молоточек, наковальня, стремечко) и подвижных наружных ушных раковин позволяет зверям точно определять направление на источник звука;
• Зрение: у ночных и открытоживущих видов глаза крупные. У большинства млекопитающих зрение дихроматическое (черно-белое или ограниченно цветное), но у приматов развилось полноценное трехцветное объемное зрение для распознавания спелых плодов на деревьях;
• Осязание (вибриссы): длинные, жесткие волоски на морде и конечностях снабжены богатейшим нервным аппаратом в основании луковицы. Приближая голову к предмету, зверь осязает препятствия даже в кромешной тьме;
• Эхолокация: высокоспециализированный механизм ориентации у китообразных (дельфинов) и рукокрылых (летучих мышей). Звери испускают ультразвуковые импульсы и улавливают отраженное эхо, безошибочно вычисляя расстояние до препятствия или плывущей рыбы.

ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ МЛЕКОПИТАЮЩИХ

Поведение зверей складывается из двух дополняющих начал: врожденных программ (инстинктов) и индивидуально приобретаемых привычек (условных рефлексов):

1. Игровое поведение:

• Характерно для молодняка большинства видов и имеет колоссальное приспособительное значение;
• Щенки, котята и волчата в играх борются, устраивают засады, понарошку кусают друг друга и тренируют хватку за горло. Жеребята, козлята и ягнята отрабатывают скоростной бег, резкие виражи и удары копытами;
• Игра — это биологическая школа выживания, готовящая организм к взрослой жизни.

2. Пищевое поведение:

• Охватывает поиск, добывание, разделку и запасание пищи;
• Хищники выработали разные тактики: кошачьи подкрадываются к жертве короткими перебежками и атакуют стремительным броском из засады; псовые (волки) охотятся стаей, организуя согласованные загоны с разделением ролей (часть стаи гонит добычу, часть поджидает в засаде);
• Специальные адаптации: енот-полоскун тщательно промывает добычу в воде перед едой; белки, бурундуки и бобры запасают тысячи орехов, шишек и ветвей на долгую зиму;
• Насытившийся крупный хищник (лев, тигр) может отдыхать и не охотиться несколько дней подряд.

3. Комфортное поведение:

• Направлено на сохранение оптимальных физических условий и гигиену тела:
  • Постройка убежищ: бобры возводят грандиозные плотины и теплые хатки из бревен; лисицы и барсуки роют глубокие разветвленные норы; медведи обустраивают глухие берлоги;
  • Уход за телом: после сна звери потягиваются для восстановления кровотока в мышцах, вылизывают шерсть, отряхиваются, катаются в пыли или грязи (для защиты от укусов слепней и избавления от кожных паразитов); поедают определенные лекарственные растения.

4. Оборонительное поведение:

• Пассивная оборона: осторожность, затаивание в траве, маскировка окраски, стремительное бегство в нору;
• Активная оборона: коллективная защита стада. Зубры и овцебыки при нападении волков смыкаются в плотное оборонительное кольцо, выставляя рога наружу и надежно укрывая телят внутри; пятнистые олени при опасности задирают хвост с белым «зеркалом» и выделяют хвостовыми железами пахучий секрет тревоги, предупреждая сородичей в густой чаще леса; скунсы выстреливают едкой зловонной жидкостью.

5. Исследовательское поведение:

• Проявляется в постоянном активном изучении окружающей обстановки: обнюхивание новых предметов, проба на вкус, освоение незнакомой территории, поиск новых водопоев и троп. Достигает апогея у приматов.

6. Половое поведение:

• Обеспечивает успешное размножение вида: турнирные бои самцов (сшибки благородных оленей, баранов), брачные танцы, охрана гаремов или моногамные союзы, защита гнезда и выкармливание детенышей.