История России • 7 класс § 27–28

§ 27–28. Завершение Смуты и иностранной интервенции

Учебник: История России. XVI — XVII вв. 7 класс (В. Р. Мединский, А. В. Торкунов). Программа ФГОС.
К разделам:

Термины и понятия параграфа 6

Термин История России • 7 класс § 27–28

Иван Осипович Сусанин (ум. 1613)

Русский национальный герой, вотчинный староста села Домнино Костромского уезда, отдавший жизнь за спасение новоизбранного царя Михаила Романова.

  • Захваченный польско-литовским карательным отрядом зимой 1613 г., подвергся жестоким пыткам, но не выдал убежища царя в Ипатьевском монастыре, за что был замучен врагами «до смерти» (по легенде, намеренно завел интервентов в непроходимые дебри Исуповского болота).
Термин История России • 7 класс § 27–28

Земский собор 1613 года

Крупнейший в истории сословно-представительный орган «всей земли», созванный в Москве руководителями освободительного движения (Мининым, Пожарским, Трубецким) для восстановления законной монархии.

  • В работе собора участвовали выборные представители всех сословий: Боярская дума, Освященный собор (духовенство), столичное и городовое дворянство, посадские люди, стрельцы, казаки и даже волостные черносошные крестьяне.
Термин История России • 7 класс § 27–28

Столбовский мир (1617 г.)

Мирный договор между Русским царством и Шведским королевством, подписанный в деревне Столбово близ Тихвина при посредничестве Англии.

  • 1. Территориальные уступки — Россия уступила Швеции балтийские крепости Ивангород, Ям, Копорье, Орешек (Нотебург) с уездами, окончательно лишившись выхода к Балтийскому морю.
  • 2. Возвращенные земли — Швеция вернула России оккупированный Великий Новгород, Старую Руссу, Ладогу, Порхов и Гдов.
Термин История России • 7 класс § 27–28

Деулинское перемирие (1618 г.)

Соглашение о перемирии на 14,5 лет между Россией и Речью Посполитой, заключенное в селе Деулино близ Троице-Сергиевой лавры после неудачного штурма Москвы войсками королевича Владислава и гетмана Сагайдачного.

  • 1. Территориальные потери — за Польшей остались захваченные Смоленская, Черниговская и Новгород-Северская земли (29 городов, включая Смоленск).
  • 2. Династический вопрос — королевич Владислав Ваза не отказался формально от претензий на московский трон, но признал фактическую власть Михаила Романова и согласился на размен военнопленными (что позволило вернуться из плена отцу царя — митрополиту Филарету).
Термин История России • 7 класс § 27–28

Формула власти «по царскому указу и земскому приговору»

Новая законотворческая формула первых лет правления Михаила Романова (1613–1619 гг.), сменившая традиционную «царь приказал, и бояре приговорили».

  • Отражала зависимость молодой неокрепшей монархии от широкой народной поддержки сословий при введении чрезвычайных податей («пятой деньги») и организации обороны границ.
Термин История России • 7 класс § 27–28

«Псковское сидение» (1615 г.)

Героическая многомесячная оборона Пскова русским гарнизоном и горожанами против осаждавшей город регулярной шведской армии под командованием короля Густава II Адольфа.

  • Несокрушимая стойкость защитников сорвала агрессивные замыслы шведского короля и вынудила Стокгольм пойти на мирные переговоры в Столбово.

Исторические личности параграфа 6

Личность История России • 7 класс § 27–28
Михаил Фёдорович Романов (1596–1645)

Михаил Фёдорович Романов (1596–1645)

Первый русский царь из династии Романовых, единогласно избранный на царство Земским собором 1613 года и положивший начало преодолению разрухи и завершению Смуты.

  • Был избран Земским собором 21 февраля 1613 года как компромиссная фигура, устраивавшая боярство, казаков и земщину благодаря родству с династией Рюриковичей через царя Фёдора Ивановича.
  • Принял царский посох в костромском Ипатьевском монастыре после благословения матери старицы Марфы и настойчивых убеждений посольства от сословий всей Русской земли.
  • Опираясь на регулярную деятельность Земских соборов и Боярской думы, сумел подавить казачьи мятежи, восстановить систему государственного управления и возродить разорённую страну.
  • Успешно завершил военное противостояние с интервентами, заключив Столбовский мир со Швецией (1617) и Деулинское перемирие с Речью Посполитой (1618).
Личность История России • 7 класс § 27–28
Патриарх Филарет (Фёдор Никитич Романов, ок. 1553–1633)

Патриарх Филарет (Фёдор Никитич Романов, ок. 1553–1633)

Патриарх Московский и всея Руси, выдающийся государственный и церковный деятель, отец царя Михаила Фёдоровича, носивший титул «Великого Государя» и фактически правивший Россией.

  • В миру боярин Фёдор Никитич Романов, двоюродный брат царя Фёдора Ивановича, был насильно пострижен в монахи Борисом Годуновым во время расправы над родом Романовых.
  • Будучи главой Великого посольства под Смоленском в 1610–1611 годах, твёрдо отказался капитулировать перед требованиями короля Сигизмунда III, за что провёл восемь лет в польском плену.
  • Вернулся в Москву в 1619 году по условиям Деулинского перемирия, был интронизован как патриарх и на правах соправителя сына возглавил укрепление центральной власти и финансов.
Личность История России • 7 класс § 27–28
Иван Сусанин (ок. 1570–1613)

Иван Сусанин (ок. 1570–1613)

Костромской крестьянин и вотчинный староста села Домнино, совершивший бессмертный подвиг во имя спасения новоизбранного царя Михаила Романова в годы Смутного времени.

  • Захваченный польско-литовским карательным отрядом зимой 1613 года, отказался указать место убежища юного царя в Ипатьевском монастыре и был замучен интервентами до смерти.
  • По народному преданию, намеренно вызвался стать проводником неприятельского отряда и завёл врагов в непроходимые костромские лесные болота, сорвав покушение на государя.
  • Стал непререкаемым национальным символом верности Отечеству, народной самоотверженности и готовности пожертвовать жизнью ради спасения независимости страны.
Личность История России • 7 класс § 27–28
Густав II Адольф (1594–1632)

Густав II Адольф (1594–1632)

Король Швеции из династии Ваза и выдающийся европейский полководец XVII века, руководивший шведской военной интервенцией против Русского государства.

  • Захватив Новгородскую землю, летом и осенью 1615 года лично возглавил осаду Пскова отборной шведской армией с мощным осадным парком и артиллерией.
  • Потерпел поражение во время героического «Псковского сидения», когда русские гарнизон и посадские люди отразили все ожесточённые штурмы неприятеля.
  • Неудача под Псковом вынудила шведского монарха прекратить боевые действия и пойти на подписание Столбовского мирного договора 1617 года с возвращением России Новгорода.
Личность История России • 7 класс § 27–28
Королевич Владислав Ваза (1595–1648)

Королевич Владислав Ваза (1595–1648)

Польский королевич из династии Ваза, претендент на русский царский трон в годы Смуты, предпринявший масштабный поход на Москву в 1618 году.

  • В 1618 году во главе польско-литовского войска и запорожских казаков двинулся на Москву «доступать престол», пытаясь силой реализовать договор Семибоярщины 1610 года.
  • Предпринял яростный штурм стен Белого города Москвы и безуспешно осаждал Троице-Сергиев монастырь, но встретил героический отпор защитников и потерпел крах.
  • Исчерпав средства на ведение войны, в декабре 1618 года подписал выгодное для Польши Деулинское перемирие на 14,5 лет, однако формально не отказался от претензий на московский венец.
Личность История России • 7 класс § 27–28
Гетман Пётр Сагайдачный (ок. 1570–1622)

Гетман Пётр Сагайдачный (ок. 1570–1622)

Гетман Войска Запорожского и видный военный деятель, выступивший ключевым союзником Речи Посполитой во время похода королевича Владислава на Москву в 1618 году.

  • Привёл двадцатитысячное казачье войско на соединение с армией Владислава, разорив по пути южнорусские города Ливны, Елец и окрестности Можайска.
  • Осаждал Москву вместе с польскими отрядами осенью 1618 года и участвовал в неудачном ночном штурме укреплений Земляного города у Арбатских ворот.
  • Военное давление его полков вынудило царское правительство пойти на подписание тяжёлого Деулинского перемирия с территориальными уступками Речи Посполитой.

Ответы на вопросы учебника 7

Вопрос учебника #1 История России • 7 класс § 27–28

Какие первоочередные задачи стояли перед новым царём Михаилом Романовым? Удалось ли их решить?

Перед новым царём Михаилом Романовым стояли три жизненно важные задачи: прекратить интервенцию и заключить мир с агрессорами (Швецией и Польшей); ликвидировать банды разбойников («унять воров») и восстановить общественный порядок; преодолеть разруху, наполнить пустую казну и восстановить систему государственного управления. В целом правительству Михаила Романова удалось успешно решить эти задачи, сохранив национальный суверенитет и заложив основы возрождения страны.

Аргументы:

  • Ликвидация военной интервенции и прекращение войн: Ценой тяжелых территориальных уступок правительство заключило Столбовский мир со Швецией (1617 г.) и Деулинское перемирие с Речью Посполитой (1618 г.), вернув Великий Новгород и остановив многолетнее иностранное разорение.
  • Искоренение внутреннего хаоса и разбоя: Были разгромлены мятежные казачьи шайки атамана Ивана Заруцкого (1614 г.), нейтрализованы шатания тушинцев, а Марина Мнишек и её сын («ворёнок») изолированы, что ликвидировало очаги самозванчества.
  • Восстановление государственного аппарата и фискальной системы: Опираясь на непрерывно заседавшие Земские соборы («по царскому указу и земскому приговору»), власть наладила сбор налогов, восстановила армию, возродила приказную систему и нормализовала мирный крестьянский труд.
Вопрос учебника #2 История России • 7 класс § 27–28

Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа. Какое событие изображено на картине? Представители каких сословий поддержали избрание на царский престол Михаила Романова?

На картине А. Кившенко «Призвание на царство Романовых — Михаил Фёдорович» изображено прибытие торжественного посольства Московского Земского собора в костромской Ипатьевский монастырь в марте 1613 г., где послы и духовенство вручают 16-летнему Михаилу грамоту Земского собора и умоляют его принять царский посох и венец.

Избрание Михаила Романова на соборе поддержали практически все сословия Русского государства:

  • Посадские люди и крестьяне (видели в законном государе надежду на окончание грабежей, возвращение к мирному труду и правопорядку).
  • «Вольные казаки» и стрельцы (активно лоббировали его кандидатуру, так как его отец, митрополит Филарет, ранее находился в Тушинском лагере, и казаки не опасались репрессий за прежние «шатания»).
  • Служилое дворянство (рассчитывало на защиту своих поместий и получение царского жалованья).
  • Боярская знать (надеялась сохранить свое влияние при юном и неопытном монархе, полагая: «Миша Романов молод, разумом еще не дошел и нам будет поваден»).
  • Русская православная церковь и духовенство (видели в семье Романовых гарантов сохранения чистоты православия, а в митрополите Филарете — будущего патриарха).
Вопрос учебника #3 История России • 7 класс § 27–28

К какому году и почему относят окончание Смутного времени? Каким образом были урегулированы внешнеполитические вопросы с Польшей и Швецией? Каковы были последствия Смуты для России?

  • Датировка окончания Смуты:
  • Большинство историков относят окончание Смуты к 1618 году — заключению Деулинского перемирия с Речью Посполитой (либо к 1613 г. — воцарению Михаила Романова, восстановившему монархическую государственность). Именно к концу 1618 г., после отражения штурма Москвы Владиславом и заключения соглашений с обоими интервентами, боевые действия прекратились, а внешняя угроза суверенитету страны была устранена.
  • Урегулирование с Польшей и Швецией:
  • Со Швецией в 1617 г. заключен Столбовский мир: Россия вернула Новгородские земли, но уступила Балтийское побережье (Ивангород, Ям, Копорье, Орешек), оказавшись полностью отрезанной от Балтики.
  • С Речью Посполитой в декабре 1618 г. подписано Деулинское перемирие на 14,5 лет: Польша сохранила за собой захваченные Смоленские, Черниговские и Северские земли, а королевич Владислав не отрекся от претензий на московский трон, но активные военные действия завершились и состоялся обмен пленными.
  • Последствия Смуты:
  • Демографическая катастрофа и экономическое разорение: гибель до трети населения страны, превращение сотен деревень и сел в пустоши («мерзость запустения»), сокращение пашни, крах торговли и финансов.
  • Тяжелейшие территориальные потери: утрата Смоленска (западного щита Москвы) и выхода к Балтийскому морю.
  • Укрепление национального единства и самосознания: преодоление сословного эгоизма, рост патриотизма, сакрализация сильной самодержавной власти как единственного оплота порядка и независимости.
Вопрос учебника #4 История России • 7 класс § 27–28

Существует следующая оценка избрания на русский престол Михаила Романова: «Михаил Фёдорович в наибольшей степени устраивал все сословия, что дало возможность достичь примирения и национального согласия». Поддерживаете ли вы такую оценку? Своё мнение обоснуйте, подобрав несколько фактов и объяснив, как с их помощью можно аргументировать выбранную точку зрения.

Данная оценка полностью обоснована и исторически справедлива. Кандидатура Михаила Романова являлась единственной компромиссной фигурой, способной примирить враждовавшие сословия и политические группировки:

  • Факт 1. Родство с угасшей царской династией Рюриковичей: Михаил был двоюродным племянником благочестивого царя Фёдора Ивановича через его мать — царицу Анастасию Романовну (первую жену Ивана Грозного). Это придавало его власти неоспоримую династическую преемственность в глазах земства и простых крестьян.
  • Факт 2. Лояльность казачества и тушинцев: Пребывание отца Михаила, митрополита Филарета, в Тушинском лагере при Лжедмитрии II гарантировало бывшим тушинцам и вольным казакам, что новая власть не станет мстить за мятежи и лишать их казачьих вольностей.
  • Факт 3. Умиротворение боярской аристократии: Романовы принадлежали к старинному знатному московскому боярству (потомки Андрея Кобылы), что удовлетворяло родовитую знать; кроме того, юность царя исключала тиранию и деспотизм.
  • Факт 4. Патриотическое признание отца государя: Митрополит Филарет возглавлял посольство под Смоленском и проявил непреклонное мужество, отказавшись капитулировать перед Сигизмундом III, за что был брошен в польскую тюрьму, став мучеником за веру и национальным героем.
Вопрос учебника #5 История России • 7 класс § 27–28

Можно ли найти аналогии событий Смутного времени в зарубежной истории? Приведите несколько примеров.

Да, глубокие социально-политические кризисы, сопровождавшиеся распадом государства, гражданской войной и иностранной интервенцией, происходили и в других европейских странах в Новое время:

  • Во Франции (Религиозные войны второй половины XVI в., 1562–1598 гг.): династический кризис последних Валуа, раскол страны между гугенотами и Католической лигой, вторжение испанских войск герцога Пармского в Париж и спасение страны воцарением Генриха IV Бурбона.
  • В Англии (Английская революция и гражданские войны 1640–1660 гг.): ожесточенное противостояние короля Карла I и парламента, мятежи в Шотландии и Ирландии, казнь монарха, диктатура Кромвеля и последующая реставрация династии Стюартов ради общенационального примирения.
  • В Священной Римской империи (Тридцатилетняя война 1618–1648 гг.): религиозно-политический распад империи на враждующие коалиции князей, интервенция датских, шведских и французских армий, чудовищная депопуляция немецких земель и заключение компромиссного Вестфальского мира.
Вопрос учебника #6 История России • 7 класс § 27–28

Расскажите, почему у нас в стране 4 ноября празднуется День народного единства.

День народного единства отмечается 4 ноября (по новому стилю), так как в этот день в 1612 году бойцы Второго народного ополчения под предводительством нижегородского земского старосты Кузьмы Минина и воеводы князя Дмитрия Пожарского взяли штурмом Китай-город, что предрешило окончательную капитуляцию польско-литовского гарнизона в Кремле.

Историческое значение праздника:

  • Это день спасения российской государственности силами самого гражданского общества («всею землёю»), объединившего людей разных чинов, сословий, национальностей (русских, татар, башкир, мордвы) и религиозных конфессий во имя свободы Отечества.
  • Традиционно 4 ноября православная церковь празднует день Казанской иконы Божией Матери, которая была главной покровительницей и духовным знаменем Второго ополчения.
Вопрос учебника #7 История России • 7 класс § 27–28

Используя историческую карту Смутного времени, проследите: 1) походы Лжедмитрия I и Лжедмитрия II; 2) движение армии Ивана Болотникова; 3) вторжение польских и шведских войск; 4) действия Первого и Второго ополчений. Какие территории были отторгнуты от России?

Анализ исторических маршрутов и территориальных изменений по карте Смутного времени:

  • Походы самозванцев:
  • Лжедмитрий I (1604–1605 гг.): из Польши через Чернигов, Новгород-Северский, Кромы и Тулу прямо на Москву.
  • Лжедмитрий II (1607–1608 гг.): из Стародуба через Брянск, Орёл и Калугу к подмосковному селу Тушино, откуда рассылал отряды на северные и поволжские города.
  • Восстание Ивана Болотникова (1606–1607 гг.):
  • Движение началось из Путивля через Кромы и Коломну к Москве (осада столицы осенью 1606 г.), затем отступление повстанцев в Калугу и решающая оборона в Туле летом–осенью 1607 г. вплоть до затопления города царскими войсками Василия Шуйского.
  • Направления иностранной интервенции:
  • Польские войска Сигизмунда III (1609–1612 гг.): осада Смоленска, марш гетмана Жолкевского через Клушино на Москву и оккупация Кремля; поход королевича Владислава в 1618 г. через Вязьму и Можайск к Москве.
  • Шведские войска Делагарди (1611–1617 гг.): захват Новгородской земли, штурм Ладоги, Тихвина, Новгорода и безуспешная осада Пскова в 1615 г.
  • Освободительные ополчения:
  • Первое ополчение (1611 г.): сбор сил в Рязани под руководством Ляпунова, движение через Коломну к Москве, блокирование Белого города.
  • Второе ополчение (1611–1612 гг.): формирование в Нижнем Новгороде под руководством Минина и Пожарского, обходной путь через Балахну, Юрьевец, Кострому в Ярославль («Совет всей земли»), далее к Москве, отражение деблокадного удара гетмана Ходкевича и штурм Китай-города.
  • Отторгнутые территории:
  • К Швеции отошли по Столбовскому миру 1617 г.: побережье Финского залива с крепостями Ивангород, Ям, Копорье, а также крепость Орешек у истока Невы и Корела (Россия лишилась выхода к морю).
  • К Речи Посполитой отошли по Деулинскому перемирию 1618 г.: Смоленская земля с городом-крепостью Смоленском, а также Черниговские и Новгород-Северские земли на юго-западе.

Исторические первоисточники и документы 3

Документ История России • 7 класс § 27–28

Избирательная грамота Земского собора • 21 февраля 1613 г., Земский собор («вся земля»)

Акт сословно-представительного органа об единогласном избрании на царство Михаила Фёдоровича Романова, восстановивший русскую монархическую государственность.

Документ История России • 7 класс § 27–28

Трактат Столбовского вечного мира со Швецией • 27 февраля 1617 г., представители России, Швеции и Англии

Мирный договор, по которому Швеция вернула Новгородскую землю, но закрепила за собой побережье Финского залива (Ивангород, Ям, Копорье, Орешек), лишив Россию выхода к Балтике.

Документ История России • 7 класс § 27–28

Деулинское соглашение о перемирии с Речью Посполитой • 1 декабря 1618 г., русские и польско-литовские послы

Договор о перемирии на 14,5 лет, остановивший многолетнюю интервенцию ценой уступки Смоленских и Чернигово-Северских земель, с условием размена пленными.