Поисковые запросы темы (алиасы):
ГДЗ Spotlight 7 класс 4bГДЗ инглиш 7 класс 4bСпотлайт 7 класс модуль 4bSpotlight 7 Module 4b Did you hear about...?ГДЗ по английскому 7 класс Ваулина 4bРешебник Spotlight 7 класс 4bАнглийский язык 7 класс Спотлайт 4b ответыSpotlight 7 класс страница 38–39Спотлайт 7 класс стр 38–39 ответыГДЗ английский 7 класс стр 38–39
Spotlight 7 Module 4b ГДЗ и разбор урока

Listening & Speaking: Did you hear about...? (Новости дня)

Эмоции, фразовый глагол GO и речевой этикет сообщений о новостях

In the News (В новостях)

Словарь урока (24 слов и выражений с транскрипцией)

Интерактивные карточки со студийным британским произношением. Нажмите на карточку для переворота и изучения перевода с примерами.

Карточки слов
Озвучка и перевод
Полный список слов урока (24)
Таблица со всеми выражениями, транскрипцией, переводом и примерами для печати и повторения.
Развернуть список
#1 shocked /ʃɒkt/
шокированный, потрясённый
Extremely surprised and upset by something unexpected or unpleasant.
“Mr Shiao was still a bit shocked after the incident.”
Мистер Сяо всё ещё был немного шокирован после происшествия.
#2 surprised /səˈpraɪzd/
удивлённый
Feeling or showing surprise because something unexpected has happened.
“I was surprised when something flew down from the sky.”
Я удивился, когда что-то слетело прямо с неба.
#3 worried /ˈwʌrid/
обеспокоенный, озабоченный
Anxious and unhappy about something or feeling that bad things could happen.
“The owners looked very worried about their lost pet.”
Владельцы выглядели очень обеспокоенными из-за своего пропавшего питомца.
#4 excited /ɪkˈsaɪtɪd/
взволнованный, радостно возбуждённый
Feeling very happy and eager about something positive.
“The students were excited about the upcoming school trip.”
Школьники были взволнованы предстоящей поездкой.
#5 interested /ˈɪntrəstɪd/
заинтересованный, проявляющий интерес
Giving attention to something because you want to discover more about it.
“I am very interested in reading international news reports.”
Мне очень интересно читать международные выпуски новостей.
#6 curious /ˈkjʊəriəs/
любопытный, любознательный
Eager to know or learn something new.
“The reporter was curious to find out how the turtle fell from the tenth floor.”
Репортёру было любопытно узнать, как черепаха упала с десятого этажа.
#7 sad /sæd/
грустный, печальный
Feeling or showing sorrow; not happy.
“I felt very sad when I read that two puppies needed a home.”
Мне было очень грустно, когда я прочитал, что двум щенкам нужен дом.
#8 marvellous /ˈmɑːvələs/
чудесный, изумительный
Extremely good; wonderful and causing great admiration.
“It is marvellous that the turtle wasn't hurt at all!”
Просто чудесно, что черепаха совершенно не пострадала!
#9 unbelievable /ˌʌnbɪˈliːvəbəl/
невероятный, неправдоподобный
So extraordinary or shocking as to be difficult to believe.
“A flying turtle falling onto a taxi is unbelievable!”
Летящая черепаха, упавшая на такси, — это невероятно!
#10 awful /ˈɔːfəl/
ужасный, скверный
Very bad or unpleasant; terrible.
“How awful that the driver's car was badly damaged!”
Как ужасно, что машина водителя была сильно повреждена!
#11 terrible /ˈterəbəl/
ужасный, страшный
Extremely serious, unpleasant, or painful.
“There was a terrible train crash yesterday, but luckily no one died.”
Вчера произошло страшное крушение поезда, но, к счастью, никто не погиб.
#12 injured /ˈɪndʒəd/
раненый, пострадавший
Hurt physically in an accident or attack.
“Over a hundred people were injured in the railway accident.”
Более ста человек пострадали в железнодорожной аварии.
#13 to go off /tə ɡəʊ ɒf/
1) испортиться (о еде); 2) сработать, зазвонить (о сигнализации, будильнике)
1) Of food: to spoil or decay; 2) Of an alarm: to begin sounding suddenly.
“Put the milk in the fridge, or it will go off in the heat.”
Убери молоко в холодильник, иначе на жаре оно испортится.
#14 to go on /tə ɡəʊ ɒn/
продолжать; происходить
1) To continue doing or speaking; 2) To happen or take place.
“Please go on with your story, I am listening carefully.”
Пожалуйста, продолжай свою историю, я внимательно слушаю.
#15 to go with /tə ɡəʊ wɪð/
сочетаться, подходить к чему-либо
To match, suit, or look good together with something else.
“This blue sweater goes really well with your grey trousers.”
Этот синий свитер отлично сочетается с твоими серыми брюками.
#16 to rescue /tə ˈreskjuː/
спасать, выручать
To save someone or something from a dangerous or harmful situation.
“A brave boy managed to rescue his younger sister from the fire.”
Храбрый мальчик сумел спасти свою младшую сестру из огня.
#17 to conquer /tə ˈkɒŋkə/
покорять, преодолевать
To successfully reach the top of a mountain or overcome a challenge.
“A team of brave teenagers managed to conquer Mount Everest.”
Команда смелых подростков сумела покорить гору Эверест.
#18 to interrupt /tə ˌɪntəˈrʌpt/
перебивать, прерывать
To stop someone while they are talking or doing something.
“I'm sorry, I didn't mean to interrupt your conversation.”
Извините, я не хотел прерывать ваш разговор.
#19 headline /ˈhedlaɪn/
заголовок (газетной статьи)
The heading or title of a newspaper article printed in large letters.
“The strange headline in the morning paper caught everybody's attention.”
Странный заголовок в утренней газете привлёк всеобщее внимание.
#20 badly damaged /ˈbædli ˈdæmɪdʒd/
сильно повреждённый
Suffered severe physical harm or impairment.
“The taxi roof was badly damaged when the heavy turtle landed on it.”
Крыша такси была сильно повреждена, когда на неё приземлилась тяжёлая черепаха.
#21 Did you hear about ...? /dɪd juː hɪər əˈbaʊt/
Ты слышал о ...?
A conversational phrase used to introduce a news story or unexpected event.
“Did you hear about the boy who rescued his sister from a fire?”
Ты слышал о мальчике, который спас сестру из огня?
#22 You won't believe this /juː wəʊnt bɪˈliːv ðɪs/
Ты не поверишь!
An informal phrase to introduce surprising or shocking news.
“You won't believe this, but a turtle fell right on my taxi roof!”
Ты не поверишь, но черепаха свалилась прямо на крышу моего такси!
#23 What a story! /wɒt ə ˈstɔːri/
Какая история! / Вот это да!
An exclamation showing strong surprise, interest, or amazement at what was heard.
“A flying turtle landed on your taxi? What a story, Mr Shiao!”
Летающая черепаха приземлилась на ваше такси? Какая история, мистер Сяо!
#24 How awful! /haʊ ˈɔːfəl/
Как ужасно! / Какой кошмар!
An empathetic exclamation used to react to bad, shocking, or distressing news.
“Over a hundred people were injured in the crash? How awful!”
Более ста человек пострадали при крушении? Как ужасно!

Разбор заданий учебника (Решебник)

Пошаговые ключи к номерам урока, перевод условий, аудиотранскрипты и готовые образцы текстов для портфолио. Ответы скрыты под раскрывающимися блоками.

Spotlight 7 · Страницы 38–39
Пошаговые ключи, перевод заданий и образцы ответов к уроку.
Ответы и ключи
Задание 1 (Ex. 1, стр. 38) — Vocabulary: Эмоции и реакция на заголовки новостей
Read the headlines. How do they make you feel? (excited, surprised, sad, happy, worried, interested, curious, shocked) • Brother rescues sister from fire • Flying turtle 'stops' taxi • Younger generation takes better care of the environment • Hollywood actress visits kids in hospital • Teenagers conquer Everest • School on Saturdays, says Minister • TWO PUPPIES NEED A HOME! • 130 injured in train crash
Прочитайте заголовки новостей. Какие чувства они у вас вызывают? (excited — взволнованный/воодушевленный, surprised — удивленный, sad — грустный, happy — счастливый/радостный, worried — обеспокоенный, interested — заинтересованный, curious — любопытный, shocked — шокированный).
Показать ответ и перевод
Образцы ответов для всех заголовков:
1. Brother rescues sister from fire: I feel happy and relieved that a boy rescued his sister from a fire. (Я счастлив и с облегчением узнал, что мальчик спас сестру из огня.)
2. Flying turtle 'stops' taxi: I feel surprised and curious to find out how a turtle could fly and stop a taxi. (Я удивлен и мне любопытно узнать, как черепаха могла летать и остановить такси.)
3. Younger generation takes better care of the environment: I feel excited and pleased that young people are taking care of our planet. (Я воодушевлен тем, что молодежь лучше заботится об окружающей среде.)
4. Hollywood actress visits kids in hospital: I feel touched and happy that a famous actress took time to visit sick children. (Мне радостно и приятно, что голливудская актриса навестила детей в больнице.)
5. Teenagers conquer Everest: I feel excited and impressed that young climbers reached the highest peak in the world. (Я в восторге и восхищен тем, что подростки покорили Эверест.)
6. School on Saturdays, says Minister: I feel worried and shocked because I don't want to study on weekends! (Я обеспокоен и шокирован, потому что не хочу учиться по субботам!)
7. TWO PUPPIES NEED A HOME!: I feel sad that the puppies are homeless, and worried about their future. (Мне грустно, что щенки остались без дома, и я переживаю за их судьбу.)
8. 130 injured in train crash: I feel shocked and sad that so many people were hurt in a terrible accident. (Я шокирован и опечален тем, что столько людей пострадало в страшной железнодорожной катастрофе.)
Задание 2a (Ex. 2a, стр. 38) — Reading & Listening: Анализ первой реплики и выбор заголовка
Read the first exchange. What do you think the interview is about? Listen, read and check. Which of the headlines in Ex. 1 goes with it?
Прочитайте первую реплику. Как вы думаете, о чем интервью? Послушайте, прочитайте и проверьте. Какой из заголовков упр. 1 к нему подходит?
Показать ответ и перевод
Предположение (Hypothesis):
I think the interview is about an unusual, shocking or strange incident that happened to a taxi driver (Mr Shiao) while he was driving his taxi.

Транскрипт аудиозаписи (Tapescript) и полный текст интервью:
— Reporter: Good evening, Mr Shiao. I'm from the Hong Kong Herald. Can you tell me what happened to you in your taxi today? (Добрый вечер, мистер Сяо. Я из газеты «Гонконг Геральд». Не могли бы вы рассказать, что случилось с вами в вашем такси сегодня?)
— Mr Shiao: Well ... it was about 4 o'clock in the afternoon and I was driving home ... (Ну... было около четырех часов дня, и я ехал домой...)
— Reporter: Go on ... (Продолжайте...)
— Mr Shiao: ... when suddenly something flew down from the sky and hit my car. I was surprised! (...когда неожиданно что-то прилетело с неба и врезалось в мою машину. Я был удивлен!)
— Reporter: Wow! What was it? (Ого! Что это было?)
— Mr Shiao: A huge turtle! (Огромная черепаха!)
— Reporter: That's unbelievable! (Невероятно!)
— Mr Shiao: I know! I stopped the car and got out. The turtle was lying on the ground and two people were running towards it! They looked very worried! (Сам знаю! Я остановил машину и вышел. Черепаха лежала на земле, и двое людей бежали к ней! Они выглядели очень обеспокоенными!)
— Reporter: Who were the people? (Кто были эти люди?)
— Mr Shiao: The turtle's owners. It seems that the turtle was crawling on the balcony of their tenth floor apartment when it fell off onto my car. (Владельцы черепахи. Похоже, черепаха ползала по балкону их квартиры на десятом этаже и свалилась прямо на мою машину.)
— Reporter: Oh dear! That's terrible! So how was the turtle ... and your car? (О боже! Какой кошмар! И как же черепаха... и ваша машина?)
— Mr Shiao: Well, the turtle was fine but my car was badly damaged. (Ну, с черепахой все было в порядке, а вот моя машина сильно повреждена.)
— Reporter: How do you feel now, Mr Shiao? (Как вы себя сейчас чувствуете, мистер Сяо?)
— Mr Shiao: Well, I'm still a bit shocked! (Ну, я все еще немного в шоке!)
— Reporter: I'm not surprised! What a story, Mr Shiao! Thank you for sharing it with us! (Я не удивлен! Какая невероятная история, мистер Сяо! Спасибо, что поделились ею с нами!)

Ключи:
• The interview is about a turtle falling from a high-rise balcony onto a taxi.
• Заголовок из Ex. 1: «Flying turtle 'stops' taxi» (Летучая черепаха «остановила» такси).
Задание 2b (Ex. 2b, стр. 38) — Reading Comprehension: Заполнение заметок репортера
Read again and complete the reporter's notes. Compare them with a partner. When? At 1) ..... . Who? 2) ..... . What? The turtle 3) ..... onto a car. How? The turtle was 4) ..... when it 5) ..... . Result? The car 6) ..... but the turtle was OK. Mr Shiao feels 7) ..... .
Перечитайте текст и заполните заметки репортера. Сравните ответы с одноклассником.
Показать ответ и перевод
Заполненные заметки репортера (Reporter's Notes):
• When? At 1) about 4 o'clock in the afternoon (около 4 часов дня).
• Who? 2) Mr Shiao, a taxi driver (and the turtle's owners) (мистер Сяо, водитель такси, а также владельцы черепахи).
• What? The turtle 3) flew down from the sky and hit onto a car (прилетела с неба и врезалась в машину).
• How? The turtle was 4) crawling on the balcony of a tenth floor apartment when it 5) fell off (ползала по балкону квартиры на десятом этаже, когда свалилась вниз).
• Result? The car 6) was badly damaged, but the turtle was OK (машина была сильно повреждена, но черепаха была в порядке).
• Mr Shiao feels 7) still a bit shocked (все еще немного в шоке).

Краткие ключи:
1 — about 4 o'clock in the afternoon
2 — Mr Shiao (a taxi driver)
3 — flew down / fell
4 — crawling on the balcony (of a 10th floor apartment)
5 — fell off
6 — was badly damaged
7 — a bit shocked
Задание 2c (Ex. 2c, стр. 38) — Speaking: Устный пересказ по заметкам
Use the notes to tell your partner what happened.
Используйте заметки репортера, чтобы рассказать партнеру о том, что произошло.
Показать ответ и перевод
Образец связного устного ответа (Speaking Model):
At about 4 o'clock yesterday afternoon, a taxi driver named Mr Shiao was driving his car home. Suddenly, something flew down from the sky and hit his car. It was a huge turtle! It turned out that the turtle was crawling on the balcony of a tenth floor apartment when it accidentally fell off. Fortunately, the turtle was completely fine, but the taxi was badly damaged. Mr Shiao was still a bit shocked after this unbelievable incident.

Параллельный перевод:
Вчера около 4 часов дня таксист по имени мистер Сяо ехал на машине домой. Внезапно что-то прилетело с неба и врезалось в его машину. Это оказалась огромная черепаха! Выяснилось, что черепаха ползала по балкону квартиры на десятом этаже и случайно свалилась вниз. К счастью, с черепахой все было в полном порядке, а вот такси серьезно пострадало. Сам мистер Сяо после этого невероятного происшествия все еще пребывал в легком шоке.
Задание 3 (Ex. 3, стр. 39) — Speaking: Диалог-интервью по выбранному заголовку
Choose a headline from Ex. 1 and make up an interview similar to the one in Ex. 2.
Выберите заголовок из упр. 1 и составьте интервью репортера, похожее на диалог из упр. 2.
Показать ответ и перевод
Выбранный заголовок: «Brother rescues sister from fire» (Брат спас сестру из пожара)

Образец диалога-интервью с параллельным переводом (Speaking Model):
— Reporter: Good morning, David! I'm from the Daily News. Can you tell us what happened at your house yesterday? (Доброе утро, Дэвид! Я из газеты «Дейли Ньюс». Не мог бы ты рассказать нам, что вчера произошло у вас дома?)
— David: Well, it was about 5 o'clock in the evening. I was doing my homework in my bedroom when I suddenly smelled smoke. (Ну, было около пяти часов вечера. Я делал уроки в своей комнате, когда внезапно почувствовал запах дыма.)
— Reporter: Go on... What did you do next? (Продолжай... Что ты сделал дальше?)
— David: I ran into the corridor and saw that the kitchen was on fire! My seven-year-old sister Lily was trapped in the living room and she was crying. (Я выбежал в коридор и увидел, что кухня горит! Моя семилетняя сестра Лили оказалась в ловушке в гостиной и плакала.)
— Reporter: Were you scared? (Тебе было страшно?)
— David: Yes, I was terrified! But I wrapped a wet towel around my face, ran through the smoke, grabbed Lily and carried her outside into the garden. (Да, мне было очень страшно! Но я обмотал лицо мокрым полотенцем, пробежал сквозь дым, схватил Лили и вынес ее на улицу в сад.)
— Reporter: That's unbelievable! How is your sister now? (Это невероятно! Как твоя сестра сейчас?)
— David: She was shocked, but the doctors checked her and she is completely fine now. (Она была в шоке, но врачи осмотрели ее, и сейчас с ней все в порядке.)
— Reporter: What a brave boy! You're a real hero, David! Thank you for talking to us. (Какой храбрый мальчик! Ты настоящий герой, Дэвид! Спасибо за беседу.)
Задание 4 (Ex. 4, стр. 39) — Phrasal Verbs: Фразовый глагол GO (go off, go on, go with)
Complete the sentences with the appropriate phrasal verb. Mind the tenses. 1 This sweater ..... really well ..... your trousers. 2 The cat jumped onto the car and the alarm ..... . 3 .....! I didn't mean to interrupt. 4 Put the meat in the fridge or else it'll ..... .
Заполните пропуски подходящим фразовым глаголом (go off, go on, go with). Обратите внимание на видовременные формы.
Показать ответ и перевод
Справочный блок (Правила употребления):
• go off: (1) испортиться (о еде: of food — go bad); (2) сработать, зазвонить (о будильнике, сирене, сигнализации: make a loud noise)
• go on: продолжать говорить/делать что-либо (continue)
• go with: подходить, гармонировать, сочетаться с чем-либо (match)

Предложения с ответами и переводом:
1. This sweater goes really well with your trousers. (Этот свитер отлично сочетается с твоими брюками. Время Present Simple, 3-е лицо ед. ч.)
2. The cat jumped onto the car and the alarm went off. (Кошка запрыгнула на машину, и сработала сигнализация. Время Past Simple.)
3. Go on! I didn't mean to interrupt. (Продолжай! Я не хотел тебя перебивать. Повелительное наклонение.)
4. Put the meat in the fridge or else it'll go off. (Положи мясо в холодильник, иначе оно испортится. После will используется инфинитив.)

Ключи:
1 — goes ... with
2 — went off
3 — Go on
4 — go off
Задание 5a (Ex. 5a, стр. 39) — Grammar: Past Simple vs Past Continuous (Значения времен)
What are the verb forms in bold? Match the sentences with their uses (a-d). 1 He was having a bath when the phone rang. 2 She left the house at about 7 pm yesterday. 3 I was cooking while Tom was reading. 4 She was sleeping at 6 pm yesterday afternoon. a two actions that were happening at the same time in the past b an action happening when another action interrupted it c an action which was in progress at a certain time in the past d an action which happened at a specific time in the past
Каковы формы глаголов, выделенных жирным шрифтом? Сопоставьте предложения с их значениями (a–d).
Показать ответ и перевод
Определение форм глаголов:
• was having — Past Continuous (прошедшее длительное)
• rang — Past Simple (прошедшее простое)
• left — Past Simple (прошедшее простое)
• was cooking, was reading — Past Continuous (прошедшее длительное)
• was sleeping — Past Continuous (прошедшее длительное)

Сопоставление со значениями:
1. He was having a bath when the phone rang. — b (an action happening when another action interrupted it — действие длилось, когда другое действие его прервало)
2. She left the house at about 7 pm yesterday. — d (an action which happened at a specific time in the past — действие произошло в указанное время в прошлом)
3. I was cooking while Tom was reading. — a (two actions that were happening at the same time in the past — два одновременных длительных действия)
4. She was sleeping at 6 pm yesterday afternoon. — c (an action which was in progress at a certain time in the past — действие длилось в конкретный момент в прошлом)

Ключи:
1 — b
2 — d
3 — a
4 — c
Задание 5b (Ex. 5b, стр. 39) — Grammar: Поиск примеров Past Simple и Past Continuous в интервью
Find examples of uses (a-d) in the interview.
Найдите примеры употребления времен Past Simple и Past Continuous (случаи a–d) в тексте интервью на стр. 38.
Показать ответ и перевод
Примеры из текста интервью на стр. 38:
• a (two actions happening at the same time in the past / два одновременных длительных действия):
— «The turtle was lying on the ground and two people were running towards it!» (Черепаха лежала на земле, и двое людей бежали к ней!)

• b (an action happening when another action interrupted it / длительное действие, прерванное кратким):
— «...it was about 4 o'clock in the afternoon and I was driving home ... when suddenly something flew down from the sky and hit my car.» (...я ехал домой, когда внезапно что-то прилетело с неба и врезалось в мою машину.)
— «It seems that the turtle was crawling on the balcony of their tenth floor apartment when it fell off onto my car.» (Похоже, черепаха ползала по балкону, когда свалилась на мою машину.)

• c (an action in progress at a certain time in the past / действие длилось в конкретный момент в прошлом):
— «...it was about 4 o'clock in the afternoon and I was driving home...» (Было около 4 часов дня, и я ехал домой...)

• d (an action which happened at a specific time in the past / завершенное действие в прошлом):
— «I stopped the car and got out.» (Я остановил машину и вышел — последовательность действий в прошлом.)
— «They looked very worried!» (Они выглядели очень обеспокоенными!)
Задание 5c (Ex. 5c, стр. 39) — Grammar: Раскрытие скобок (Past Simple, Past Continuous, Complex Object)
Complete the sentences with the Past Simple or the Past Continuous using Complex Object where necessary. 1 Mr Shiao ..... (drive) his taxi when a turtle ..... (fall) from a balcony and ..... (hit) his car. 2 Timmy ..... (fly) his kite while Bob ..... (eat) a sandwich. 3 The taxi driver ..... (see) a turtle ..... (fly) down from the sky. 4 He ..... (hear) people ..... (shout) and ..... (see) them ..... (run) towards him. 5 He ..... (want) the owners ..... (repair) his car as it ..... (be) damaged.
Раскройте скобки, поставив глаголы в Past Simple или Past Continuous, используя сложный объект (Complex Object), где это необходимо.
Показать ответ и перевод
Полные предложения с раскрытыми скобками и переводом:
1. Mr Shiao was driving his taxi when a turtle fell from a balcony and hit his car. (Мистер Сяо вел такси, когда черепаха упала с балкона и врезалась в его машину. — Длительное действие was driving прервано краткими действиями fell и hit.)
2. Timmy was flying his kite while Bob was eating a sandwich. (Тимми запускал воздушного змея, пока Боб ел сэндвич. — Два одновременных длительных процесса с союзом while.)
3. The taxi driver saw a turtle flying down from the sky. (Водитель такси увидел, как черепаха летит с неба. — Сложное дополнение Complex Object с глаголом восприятия see: saw somebody flying / fly.)
4. He heard people shouting and saw them running towards him. (Он услышал, как люди кричат, и увидел, что они бегут к нему. — Complex Object в процессе наблюдения: shouting, running.)
5. He wanted the owners to repair his car as it was damaged. (Он хотел, чтобы владельцы отремонтировали его машину, так как она была повреждена. — Complex Object после глагола want: wanted somebody + to-infinitive.)

Ключи:
1 — was driving, fell, hit
2 — was flying, was eating
3 — saw, flying (или fly)
4 — heard, shouting; saw, running (или shout; run)
5 — wanted, to repair, was
Задание 6 (Ex. 6, стр. 39) — Everyday English: Обсуждение заголовков новостей в диалогах
Use the language box to discuss the headlines in Ex. 1, as in the example. A: Did you hear that a boy rescued his sister from a fire? B: That's amazing. When was that? A: Yesterday afternoon. Etc.
Используйте фразы из рамочки (сообщение новостей и реакция на них), чтобы обсудить заголовки из упр. 1, как показано в примере.
Показать ответ и перевод
Фразы из рамочки (Language Box):
• Telling news: Did you hear about/that ...?, Listen to this ..., You won't believe this, I've got some good news to tell you.
• Reacting: Wow! / Really?, What a story!, That's amazing / unbelievable / great, etc., Oh dear! That's terrible / scary! / How awful / horrible! dreadful! Etc.

Образцы диалогов по заголовкам из упр. 1 с переводом:
Диалог 1 (Flying turtle 'stops' taxi):
— A: You won't believe this! A turtle fell onto a taxi roof! (Ты не поверишь! Черепаха упала на крышу такси!)
— B: Really? That's unbelievable! Was anyone hurt? (Правда? Невероятно! Кто-нибудь пострадал?)
— A: No, the turtle was fine, but the taxi was damaged! (Нет, черепаха была в порядке, а вот такси помяло!)

Диалог 2 (Hollywood actress visits kids in hospital):
— A: I've got some good news to tell you. A Hollywood actress visited kids in hospital yesterday! (У меня отличные новости. Вчера голливудская актриса навестила детей в больнице!)
— B: Wow, that's great! When was that? (Ого, здорово! Когда это было?)
— A: Yesterday morning. She brought lots of presents. (Вчера утром. Она привезла много подарков.)

Диалог 3 (130 injured in train crash):
— A: Did you hear that 130 people were injured in a train crash? (Ты слышал, что 130 человек пострадали в крушении поезда?)
— B: Oh dear! That's terrible! How awful! (О боже! Это ужасно! Какой кошмар!)
— A: Yes, it happened late last night. (Да, это случилось поздно вечером.)

Диалог 4 (TWO PUPPIES NEED A HOME!):
— A: Listen to this. Two puppies need a loving home! (Послушай. Двум щенкам нужен заботливый дом!)
— B: Oh, that's sad! Can we adopt one? (Ой, как грустно! Можем ли мы взять одного?)
— A: Let's ask our parents today! (Давай спросим родителей сегодня!)
Задание 7 (Ex. 7, стр. 39) — Writing Portfolio: Главная полоса школьной газеты (Front Page)
Portfolio: Make a front page for your school newspaper. Write the headlines. Use the Present Simple. Include pictures.
Портфолио: Оформите главную полосу для вашей школьной газеты. Напишите заголовки новостей в Present Simple. Добавьте иллюстрации.
Показать ответ и перевод
Образец оформления первой полосы школьной газеты (95 слов):
THE SCHOOL HERALD — Issue 8

HEADLINE 1: CHESS TEAM WINS CITY CHAMPIONSHIP!
Our brilliant school chess club wins the annual inter-school tournament after beating Gymnasium 15 in the finals. The headmaster congratulates all the players!

HEADLINE 2: GREEN CLUB PLANTS 50 TREES IN SCHOOL PARK
On Saturday morning, fifty enthusiastic students and teachers plant maple and birch trees in our school garden. Everyone enjoys warm tea and cookies afterwards.

HEADLINE 3: SCIENCE LAB RECEIVES NEW 3D PRINTER
The robotics club welcomes a high-tech 3D printer for future engineering projects. Check out our exclusive interview on page 4!


Параллельный перевод:
ШКОЛЬНЫЙ ВЕСТНИК — Выпуск № 8

ЗАГОЛОВОК 1: ШАХМАТНАЯ КОМАНДА ВЫИГРЫВАЕТ ЧЕМПИОНАТ ГОРОДА!
Наш блестящий школьный шахматный клуб выигрывает ежегодный межшкольный турнир, победив в финале Гимназию № 15. Директор поздравляет всех участников!

ЗАГОЛОВОК 2: ЭКО-КЛУБ ВЫСАЖИВАЕТ 50 ДЕРЕВЬЕВ В ШКОЛЬНОМ ПАРКЕ
В субботу утром пятьдесят увлеченных учеников и учителей высаживают клены и березы в школьном саду. После работы все с удовольствием пьют горячий чай с печеньем.

ЗАГОЛОВОК 3: НАУЧНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ ПОЛУЧАЕТ НОВЫЙ 3D-ПРИНТЕР
Клуб робототехники встречает высокотехнологичный 3D-принтер для будущих инженерных проектов. Читайте эксклюзивное интервью на стр. 4!

Методические рекомендации к оформлению (Study Skills):
• В газетных заголовках традиционно используется время Present Simple: WINS (выигрывает), PLANTS (высаживает), RECEIVES (получает).
• Артикли a/the в заголовках опускаются для краткости и динамичности.
• В качестве иллюстраций добавьте фотографии кубка победителей, посадки саженцев и нового 3D-принтера.

Опорный конспект и правила урока

Теория, грамматические структуры, таблицы и типичные ошибки темы. Нажмите, чтобы свернуть или развернуть.
Свернуть конспект

Listening & Speaking: Did You Hear About...?

️ English Notes · Spotlight 7 · Module 4b

1 Emotions & Adjectives for Reacting to News (Эмоции и реакция на новости)

Читая или слушая новости (news headlines and reports), мы выражаем свои чувства с помощью прилагательных. Важно различать внутренние эмоции человека (прилагательные с окончанием -ed: shocked, surprised, worried) и оценочные характеристики событий (awful, terrible, marvellous, unbelievable):

ПрилагательноеТранскрипцияПереводКонтекст и пример употребления
shocked/ʃɒkt/шокированный, потрясённыйMr Shiao was still a bit shocked after the incident.
surprised/səˈpraɪzd/удивлённыйI was surprised when something fell from the sky.
worried/ˈwʌrid/обеспокоенный, озабоченныйThe owners looked very worried about their lost pet.
excited/ɪkˈsaɪtɪd/взволнованный, радостно возбуждённыйThe kids were excited to meet the Hollywood actress.
interested/ˈɪntrəstɪd/заинтересованныйI am interested in environmental problems and nature.
curious/ˈkjʊəriəs/любопытный, любознательныйThe reporter was curious to hear the driver's story.
sad/sæd/грустный, печальныйI felt sad reading that two puppies needed a home.
marvellous/ˈmɑːvələs/чудесный, изумительныйIt's marvellous that the turtle was completely fine!
unbelievable/ˌʌnbɪˈliːvəbəl/невероятный, неправдоподобныйA turtle landing on a taxi roof is unbelievable!
awful/ˈɔːfəl/ужасный, скверныйHow awful that the taxi was badly damaged!
terrible/ˈterəbəl/ужасный, страшныйA terrible train crash happened yesterday afternoon.
injured/ˈɪndʒəd/раненый, пострадавший130 people were injured in the railway accident.

2 Phrasal Verb GO: go off, go on, go with (Фразовый глагол GO)

В 7 классе фразовый глагол GO изучается в трёх фундаментальных значениях, которые регулярно встречаются в тестах и разговорной речи:

Фразовый глаголОсновное значениеСфера употребленияПример из учебника
go off (1)испортиться, протухнутьО продуктах питания и напитках (of food: go bad)Put the meat in the fridge or else it'll go off.
go off (2)сработать, зазвонитьО будильнике, таймере, сигнализации (make a loud noise)The cat jumped onto the car and the alarm went off.
go onпродолжать; происходитьПризыв продолжать речь (continue) или вопрос о событияхGo on... I didn't mean to interrupt you.
go withсочетаться, подходитьО предметах одежды, цветах и аксессуарах (match)This sweater goes really well with your trousers.

3 Everyday English: Telling and Reacting to News (Речевые клише новостей)

Живой диалог о новостях строится по чёткой схеме: вводная фраза (Telling news) → реакция собеседника (Reacting) → подробности:

Коммуникативная задачаРечевые клише (English)Перевод на русскийИнтонация и контекст
Сообщить новость (Telling news)Did you hear about / that...?Ты слышал о / что...?Нейтральный или интригующий вопрос для начала беседы.
Привлечь внимание (Telling news)Listen to this...Послушай вот что...Энергичный призыв обратить внимание на интересную новость.
Заинтриговать сенсацией (Telling news)You won't believe this.Ты ни за что не поверишь!Перед неожиданной или курьёзной информацией.
Поделиться радостью (Telling news)I've got some good news to tell you.У меня для тебя отличные новости.Перед сообщением о победе, выздоровлении или награде.
Изумление и восторг (Reacting)Wow! / Really? / What a story!Ух ты! / Неужели? / Вот это история!Живая реакция восхищения и глубокого удивления.
Шок от невероятного (Reacting)That's amazing! / That's unbelievable!Потрясающе! / Это просто невероятно!Выражение изумления необычным поворотом событий.
Сочувствие и ужас (Reacting)Oh dear! That's terrible! / How awful!Боже мой! Какой кошмар! / Как ужасно!Искреннее сочувствие пострадавшим в аварии или беде.

4 Common Mistakes (Типичные ошибки русскоязычных учеников)

Неверно: This blue jacket goes to your dark blue jeans.
Правильно: This blue jacket goes with your dark blue jeans. (Сочетаться с одеждой — строго 'go with', а не 'go to').
Неверно: The milk went out because you left it on the kitchen table in July.
Правильно: The milk went off because you left it on the kitchen table in July. (Продукты питания портятся со словом 'go off'; 'go out' — это 'выходить из дома' или 'гаснуть').
Неверно: I was very shocking when I heard the car alarm go off at midnight.
Правильно: I was very shocked when I heard the car alarm go off at midnight. (Эмоции человека передаются причастием на -ed: shocked, surprised, worried; свойство новости или предмета — на -ing: shocking news).
Важно
Главный вывод урока: Чтобы уверенно обсуждать события и новости на английском языке, используйте связку «вводное клише (Did you hear about...? / You won't believe this!) + описание фактов (Past Continuous + Past Simple) + эмоциональная реакция (What a story! / How awful!)». Помните о многогранности фразового глагола GO: молоко goes off, будильник goes off, беседа goes on, а стильный джемпер goes with брюками!

Тест для самопроверки (20 вопросов с ответами)

Интерактивный тест для самоконтроля: нажмите, чтобы открыть вопросы с правильными ответами и пояснениями.
Раскрыть тест

Проверьте знание лексики, предлогов и грамматических структур. Нажмите на вопрос, чтобы открыть верный ответ и методическое пояснение.

№ 1 I was completely ___ when I heard that a turtle had fallen from the tenth floor onto a taxi!
Варианты: shocked • shocking • sadly • boring
Правильный ответ: shocked
Пояснение: Прилагательное shocked передаёт состояние человека: 'шокированный, глубоко потрясённый'.
№ 2 Put the fish in the fridge immediately, otherwise it will ___ in this summer heat.
Варианты: go off • go on • go with • go out
Правильный ответ: go off
Пояснение: Фразовый глагол to go off в отношении продуктов питания означает 'испортиться, протухнуть'.
№ 3 Suddenly the car alarm ___ in the middle of the night and woke all the neighbours up.
Варианты: went off • went on • went with • went by
Правильный ответ: went off
Пояснение: Форма прошедшего времени глагола go off — went off ('внезапно сработал / зазвонил').
№ 4 Please ___ with your story, Mr Shiao! What happened after you stopped the taxi?
Варианты: go on • go off • go with • go away
Правильный ответ: go on
Пояснение: Go on используется как призыв продолжать говорить или действовать ('продолжайте').
№ 5 Does this brown leather belt ___ my new shoes?
Варианты: go with • go off • go on • go in
Правильный ответ: go with
Пояснение: To go with означает 'сочетаться, гармонировать по цвету или стилю'.
№ 6 A: 'A turtle fell onto my taxi from the tenth floor!' B: 'That's ___! How could that even happen?'
Варианты: unbelievable • interested • bored • injuring
Правильный ответ: unbelievable
Пояснение: That's unbelievable! — разговорная реплика удивления: 'Это невероятно! В это невозможно поверить!'.
№ 7 The pet owners looked very ___ because their beloved dog had run away into the forest.
Варианты: worried • worrying • marvellous • terrible
Правильный ответ: worried
Пояснение: Worried — 'обеспокоенный, встревоженный' (о людях).
№ 8 Over eighty passengers were ___ in the train collision, but thankfully all survived.
Варианты: injured • exciting • marvellous • damaging
Правильный ответ: injured
Пояснение: Injured — получивший травму, пострадавший или раненый в аварии.
№ 9 Did you hear ___ the brave boy who rescued his little sister from the fire?
Варианты: about • with • into • towards
Правильный ответ: about
Пояснение: Устойчивое речевое клише для начала разговора о новости: 'Did you hear about...?' (Ты слышал о...?)
№ 10 You won't ___ this, but our school team won the city championship yesterday!
Варианты: believe • rescue • conquer • damage
Правильный ответ: believe
Пояснение: Клише 'You won't believe this' используется для привлечения внимания перед потрясающей новостью.
№ 11 A: 'Our cat jumped out of the third-floor window and wasn't hurt at all!' B: 'What a ___!'
Варианты: story • news • alarm • headline
Правильный ответ: story
Пояснение: 'What a story!' — клише выражения удивления и восхищения необычным рассказом.
№ 12 A: 'A fire broke out in the hospital last night.' B: 'Oh dear! How ___!'
Варианты: awful • marvellous • curious • interested
Правильный ответ: awful
Пояснение: 'How awful!' (или 'How terrible!') — восклицание сопереживания при плохих новостях.
№ 13 The children were very ___ about visiting the zoo and seeing exotic animals.
Варианты: excited • exciting • worried • injured
Правильный ответ: excited
Пояснение: Excited описывает положительное эмоциональное возбуждение и радостное нетерпение человека.
№ 14 The science reporter was ___ to discover how the new machine actually works.
Варианты: curious • awful • shocked • sad
Правильный ответ: curious
Пояснение: Curious означает 'любопытный, любознательный, стремящийся всё разузнать'.
№ 15 It was a ___ discovery that helped doctors cure the rare disease.
Варианты: marvellous • badly • injured • worried
Правильный ответ: marvellous
Пояснение: Marvellous — 'изумительный, чудесный, превосходный'.
№ 16 I was driving home ___ suddenly a huge bird flew down and hit my windshield.
Варианты: when • while • as • during
Правильный ответ: when
Пояснение: В повествовании длительное фоновое действие (Past Continuous) прерывается внезапным кратким действием (Past Simple) с помощью союза 'when' ('когда вдруг').
№ 17 I'm sorry to ___, but there is an urgent phone call for you in the office.
Варианты: interrupt • conquer • rescue • damage
Правильный ответ: interrupt
Пояснение: To interrupt — перебивать, прерывать чужой разговор или действие.
№ 18 Although nobody was hurt, the front of the car was ___ damaged in the crash.
Варианты: badly • sadly • curiously • terribly
Правильный ответ: badly
Пояснение: Badly damaged — устойчивое сочетание 'сильно повреждённый'.
№ 19 In newspapers, ___ are usually written in the Present Simple tense to catch attention.
Варианты: headlines • interviews • reports • clichés
Правильный ответ: headlines
Пояснение: Headlines — газетные заголовки, привлекающие внимание читателя.
№ 20 I feel very ___ that the boy managed to rescue his younger sister.
Варианты: happy • shocking • awful • terrible
Правильный ответ: happy
Пояснение: I feel happy that... — 'Я счастлив / рад, что...'

Хотите закрепить слова на слух и потренироваться?

Откройте этот урок в интерактивном веб-тренажёре: 5 игровых режимов, британская озвучка каждого слова диктором и моментальный подсчёт очков.

Открыть тренажёр урока 4b