Поисковые запросы темы (алиасы):
Spotlight 7
Module 5d
ГДЗ и разбор урока
Curricular: High-tech schools (Школы высоких технологий)
Инновации в образовании, электронные классы и цифровое будущее школы
Словарь урока (22 слов и выражений с транскрипцией)
Интерактивные карточки со студийным британским произношением. Нажмите на карточку для переворота и изучения перевода с примерами.
Карточки слов
Озвучка и перевод
Полный список слов урока (22)
Таблица со всеми выражениями, транскрипцией, переводом и примерами для печати и повторения.
Развернуть список
Полный список слов урока (22)
Таблица со всеми выражениями, транскрипцией, переводом и примерами для печати и повторения.
#1
high-tech school
/ˌhaɪ tek ˈskuːl/
Школа высоких технологий, инновационная школа
An educational institution equipped with cutting-edge digital devices and advanced learning technologies.
“Students at a high-tech school use digital tablets and interactive whiteboards every day.”
Ученики в школе высоких технологий ежедневно пользуются цифровыми планшетами и интерактивными досками.
#2
interactive whiteboard
/ˌɪntəræktɪv ˈwaɪtbɔːd/
Интерактивная доска, электронная классная доска
A large touch-sensitive display screen connected to a computer and projector in a classroom.
“Our physics teacher showed a 3D simulation of planetary orbits on the interactive whiteboard.”
Наш учитель физики показал трехмерную симуляцию орбит планет на интерактивной доске.
#3
virtual classroom
/ˌvɜːtʃuəl ˈklɑːsruːm/
Виртуальный класс, цифровая учебная аудитория
An online learning environment where pupils and teachers interact in real time via the Internet.
“During distant learning weeks, all our morning lessons take place in a virtual classroom.”
Во время недель дистанционного обучения все наши утренние уроки проходят в виртуальном классе.
#4
robotic teacher
/rəʊˌbɒtɪk ˈtiːtʃə/
Учитель-робот, роботизированный преподаватель
An automated robot programmed to teach lessons or assist students with educational tasks.
“A robotic teacher can grade grammar tests quickly, but it cannot understand human emotions.”
Учитель-робот может быстро проверять грамматические тесты, но не способен понимать человеческие эмоции.
#5
touch screen
/ˈtʌtʃ skriːn/
Сенсорный экран, тачскрин
A display screen that detects the presence and location of a touch within the display area.
“Modern interactive desks have a large touch screen that responds to multiple fingers at once.”
Современные интерактивные парты оснащены большим сенсорным экраном, реагирующим на несколько касаний одновременно.
#6
computer network
/kəmˌpjuːtə ˈnetwɜːk/
Компьютерная сеть
A group of computers and devices connected together to share data and digital resources.
“All library computers are linked to the school computer network for easy resource sharing.”
Все библиотечные компьютеры подключены к школьной компьютерной сети для удобного обмена ресурсами.
#7
online assignment
/ˌɒnlaɪn əˈsaɪnmənt/
Онлайн-задание, электронная домашняя работа
Schoolwork or homework given to students to complete and submit via an educational website.
“Our English teacher posted an online assignment that we have to complete by Thursday.”
Наш учитель английского опубликовал онлайн-задание, которое мы должны выполнить до четверга.
#8
e-book
/ˈiː bʊk/
Электронная книга, цифровой учебник
A book published in digital form, consisting of text and images readable on computers or tablets.
“Downloading an e-book is convenient because it saves space and weight in your schoolbag.”
Скачать электронную книгу удобно, потому что это экономит место и вес в школьном рюкзаке.
#9
virtual field trip
/ˌvɜːtʃuəl ˈfiːld trɪp/
Виртуальная экскурсия, цифровая учебная поездка
A guided exploration of a museum, landmark, or natural site conducted via virtual reality or video.
“The history class took a virtual field trip to the British Museum without leaving London.”
Класс истории отправился на виртуальную экскурсию в Британский музей, не покидая школы.
#10
to access the Internet
/tʊ ˌækses ði ˈɪntənet/
Выходить в интернет, подключаться к сети
To connect to the worldwide computer network to view websites and retrieve information.
“Pupils use class tablets to access the Internet and search for historical documents.”
Ученики используют классные планшеты, чтобы выходить в интернет и искать исторические документы.
#11
to submit assignments
/tə səbˌmɪt əˈsaɪnmənts/
Сдавать домашние задания, отправлять работы онлайн
To send completed schoolwork to a teacher through an educational portal or email.
“Remember to submit assignments on time so the teacher can grade your work promptly.”
Не забудьте сдать задания вовремя, чтобы учитель мог оперативно выставить оценки.
#12
to download
/tə ˌdaʊnˈləʊd/
Скачивать, загружать из сети на устройство
To transfer data or files from the Internet to a personal computer or mobile device.
“You can download the practice test as a PDF file and print it out at home.”
Вы можете скачать практический тест в формате PDF и распечатать его дома.
#13
to log in
/tə ˌlɒɡ ˈɪn/
Входить в систему, авторизоваться
To gain access to a computer system or website by entering a username and password.
“Students must log in to the virtual school platform every weekday at 8:30 am.”
Ученики должны входить в школьную виртуальную платформу каждый будний день в 8:30 утра.
#14
to replace teachers
/tə rɪˌpleɪs ˈtiːtʃəz/
Заменять учителей
To take the place of human educators with machines, software, or robots.
“Many experts believe smart computers will support learning, but they will never replace teachers.”
Многие эксперты считают, что умные компьютеры помогут обучению, но никогда не заменят учителей.
#15
digital learning
/ˌdɪdʒɪtl ˈlɜːnɪŋ/
Цифровое обучение, электронное образование
Any instructional practice that effectively makes use of digital technology to enhance learning.
“Digital learning encourages independent research and critical thinking skills among teens.”
Цифровое обучение стимулирует самостоятельные исследования и навыки критического мышления у подростков.
#16
educational software
/ˌedʒuˌkeɪʃənl ˈsɒftweə/
Обучающее программное обеспечение, учебные программы
Computer programs created specifically for teaching, training, and self-learning.
“The school installed new educational software to help students practice Spanish vocabulary.”
Школа установила новое обучающее программное обеспечение, чтобы помочь ученикам учить испанские слова.
#17
to keep notes
/tə ˌkiːp ˈnəʊts/
Вести конспекты, делать записи
To write down important facts and points during a lecture or while reading.
“It is very helpful to keep notes of lectures so that you can revise before the exam.”
Очень полезно вести конспекты лекций, чтобы повторить материал перед экзаменом.
#18
tablet computer
/ˌtæblət kəmˈpjuːtə/
Планшетный компьютер, планшет
A thin, flat portable computer with a touchscreen display, larger than a smartphone.
“Instead of carrying heavy bags, each pupil was given a lightweight tablet computer.”
Вместо того чтобы носить тяжелые сумки, каждому ученику выдали легкий планшетный компьютер.
#19
pocket money
/ˈpɒkɪt ˌmʌni/
Карманные деньги
A small amount of money given regularly to children or teenagers by their parents.
“Many British teenagers save their pocket money to buy new digital gadgets.”
Многие британские подростки копят карманные деньги, чтобы купить новые цифровые гаджеты.
#20
gadget
/ˈɡædʒɪt/
Гаджет, электронное портативное устройство
A small mechanical or electronic device or tool, especially an ingenious or novel one.
“Teenagers today own high-tech gadgets worth hundreds of pounds in their bedrooms.”
Сегодня в комнатах подростков находятся высокотехнологичные гаджеты стоимостью в сотни фунтов.
#21
to conduct a survey
/tə kənˌdʌkt ə ˈsɜːveɪ/
Проводить опрос, анкетирование
To carry out an investigation of the opinions or behaviour of a group of people.
“Our class will conduct a survey to see what gadgets students use for their homework.”
Наш класс проведет опрос, чтобы узнать, какие гаджеты ученики используют для выполнения домашних заданий.
#22
games console
/ˈɡeɪmz kənˌsəʊl/
Игровая приставка, консоль
An electronic device that connects to a TV or monitor and is used to play video games.
“Six out of ten British teenagers have a games console in their bedroom.”
У шести из десяти британских подростков в комнате есть игровая приставка.
Разбор заданий учебника (Решебник)
Пошаговые ключи к номерам урока, перевод условий, аудиотранскрипты и готовые образцы текстов для портфолио. Ответы скрыты под раскрывающимися блоками.
Spotlight 7 · Страница 51
Ответы и ключи
Пошаговые ключи, перевод заданий и образцы ответов к уроку.
Задание 1 (Ex. 1, стр. 51) — Reading & Listening: Определение темы текста
Look at the graph and the title of the text. What do you think the text is about? Listen, read and check.
Посмотрите на диаграмму и заголовок текста. Как вы думаете, о чем этот текст? Послушайте, прочитайте и проверьте.
Показать ответ и перевод
Ответ на вопрос к тексту:
Judging by the title «High Tech Teens» and the bar graph showing various electronic devices (smartphones, MP3 players, PCs, plasma TVs), the text is about modern technology, electronic equipment, and gadgets that British teenagers have in their bedrooms, and how much their rooms are worth.
Перевод:
Судя по заголовку «Подростки высоких технологий» и столбчатой диаграмме с различными электронными устройствами (смартфоны, MP3-плееры, компьютеры, плазменные телевизоры), этот текст рассказывает о современных технологиях, электронике и гаджетах, которые находятся в комнатах британских подростков, и о том, насколько выросла ценность этих вещей.
Краткое содержание статьи:
Статья объясняет, что спальни современных подростков сильно изменились: традиционные мягкие игрушки и настольные игры уступили место смартфонам, компьютерам, игровым приставкам и телевизорам. Большинство детей получают эти дорогие устройства в подарок на день рождения или Рождество, либо копят карманные деньги и подрабатывают.
Judging by the title «High Tech Teens» and the bar graph showing various electronic devices (smartphones, MP3 players, PCs, plasma TVs), the text is about modern technology, electronic equipment, and gadgets that British teenagers have in their bedrooms, and how much their rooms are worth.
Перевод:
Судя по заголовку «Подростки высоких технологий» и столбчатой диаграмме с различными электронными устройствами (смартфоны, MP3-плееры, компьютеры, плазменные телевизоры), этот текст рассказывает о современных технологиях, электронике и гаджетах, которые находятся в комнатах британских подростков, и о том, насколько выросла ценность этих вещей.
Краткое содержание статьи:
Статья объясняет, что спальни современных подростков сильно изменились: традиционные мягкие игрушки и настольные игры уступили место смартфонам, компьютерам, игровым приставкам и телевизорам. Большинство детей получают эти дорогие устройства в подарок на день рождения или Рождество, либо копят карманные деньги и подрабатывают.
Задание 2a (Ex. 2a, стр. 51) — Reading: Ответы на вопросы по тексту и диаграмме
Read the text again and study the graph. Then, answer the questions.
Прочитайте текст еще раз и изучите диаграмму. Затем ответьте на вопросы (1–5).
Показать ответ и перевод
Ответы на вопросы к тексту и графику:
1. What percentage of teens own a smartphone?
• Answer: Around 66–67% (two-thirds) of teenagers aged 12–15 own a smartphone.
• Перевод: Около 66–67% (две трети) подростков в возрасте 12–15 лет имеют смартфон.
2. What two items do 30% of teens own?
• Answer: Around 30% (around one in three) of teens own a digital music player (MP3 player), and around 30% of teenagers have gadgets worth up to £2,000 in their bedrooms.
• Перевод: Около 30% (примерно треть) подростков владеют цифровым музыкальным MP3-плеером, а также около трети ребят имеют в своих комнатах набор гаджетов стоимостью до 2000 фунтов стерлингов.
3. What item do most children have in their bedroom?
• Answer: Most teenagers have a computer (PC) or a laptop (80%) and a TV set (70% / seven out of ten) in their bedroom.
• Перевод: Большинство подростков имеют в своей спальне персональный компьютер или ноутбук (80%), а также телевизор (70% / семеро из десяти).
4. What percentage of kids own a digital TV?
• Answer: 10% of British teens have a plasma / digital TV in their room.
• Перевод: 10% британских подростков имеют в комнате плазменный / цифровой телевизор.
5. How do they pay for the gadgets?
• Answer: Nine out of ten teenagers receive these hi-tech gadgets as Christmas or birthday presents, while others save their pocket money or earn money through working part-time.
• Перевод: Девять из десяти подростков получают эту технику в качестве подарка на Рождество или день рождения, а остальные копят карманные деньги или зарабатывают их подработкой.
1. What percentage of teens own a smartphone?
• Answer: Around 66–67% (two-thirds) of teenagers aged 12–15 own a smartphone.
• Перевод: Около 66–67% (две трети) подростков в возрасте 12–15 лет имеют смартфон.
2. What two items do 30% of teens own?
• Answer: Around 30% (around one in three) of teens own a digital music player (MP3 player), and around 30% of teenagers have gadgets worth up to £2,000 in their bedrooms.
• Перевод: Около 30% (примерно треть) подростков владеют цифровым музыкальным MP3-плеером, а также около трети ребят имеют в своих комнатах набор гаджетов стоимостью до 2000 фунтов стерлингов.
3. What item do most children have in their bedroom?
• Answer: Most teenagers have a computer (PC) or a laptop (80%) and a TV set (70% / seven out of ten) in their bedroom.
• Перевод: Большинство подростков имеют в своей спальне персональный компьютер или ноутбук (80%), а также телевизор (70% / семеро из десяти).
4. What percentage of kids own a digital TV?
• Answer: 10% of British teens have a plasma / digital TV in their room.
• Перевод: 10% британских подростков имеют в комнате плазменный / цифровой телевизор.
5. How do they pay for the gadgets?
• Answer: Nine out of ten teenagers receive these hi-tech gadgets as Christmas or birthday presents, while others save their pocket money or earn money through working part-time.
• Перевод: Девять из десяти подростков получают эту технику в качестве подарка на Рождество или день рождения, а остальные копят карманные деньги или зарабатывают их подработкой.
Задание 2b (Ex. 2b, стр. 51) — Vocabulary: Толкование выделенных слов
Explain the words in bold.
Объясните значения слов, выделенных в тексте полужирным шрифтом.
Показать ответ и перевод
Толкование слов из текста (Words in bold):
• games consoles — electronic devices specifically designed to play video games connected to a TV or monitor screen (such as PlayStation, Xbox, or Nintendo).
Перевод: игровые приставки (электронные устройства, предназначенные для видеоигр на телевизоре или мониторе).
• gadgets — small, specialized mechanical or electronic tools or devices with practical functions (e.g. smartphones, fitness trackers, tablets).
Перевод: гаджеты (небольшие технические устройства, электронные приспособления для связи, развлечений или работы).
• pocket money — a small amount of money given regularly to children by their parents for their personal expenses.
Перевод: карманные деньги (небольшая сумма, регулярно выдаваемая родителями детям на личные расходы).
• gold mine — literally a place where gold is mined; metaphorically here it means a place containing a rich source of valuable, expensive items.
Перевод: золотая жила (буквально место добычи золота; в тексте образно означает спальню, заполненную очень дорогими ценными вещами).
• games consoles — electronic devices specifically designed to play video games connected to a TV or monitor screen (such as PlayStation, Xbox, or Nintendo).
Перевод: игровые приставки (электронные устройства, предназначенные для видеоигр на телевизоре или мониторе).
• gadgets — small, specialized mechanical or electronic tools or devices with practical functions (e.g. smartphones, fitness trackers, tablets).
Перевод: гаджеты (небольшие технические устройства, электронные приспособления для связи, развлечений или работы).
• pocket money — a small amount of money given regularly to children by their parents for their personal expenses.
Перевод: карманные деньги (небольшая сумма, регулярно выдаваемая родителями детям на личные расходы).
• gold mine — literally a place where gold is mined; metaphorically here it means a place containing a rich source of valuable, expensive items.
Перевод: золотая жила (буквально место добычи золота; в тексте образно означает спальню, заполненную очень дорогими ценными вещами).
Задание 2c (Ex. 2c, стр. 51) — Speaking: Время на использование гаджетов
How many hours a day do your parents want you to play with or use gadgets?
Сколько часов в день ваши родители разрешают вам играть или пользоваться гаджетами?
Показать ответ и перевод
Вариант 1 (Умеренное использование):
My parents allow me to use gadgets for about one or two hours a day on weekdays. They want me to finish all my homework and study first. On weekends, they let me play video games or chat with friends for around three hours. They always remind me to protect my eyesight and take breaks.
Перевод:
Мои родители разрешают мне пользоваться гаджетами около одного-двух часов в день по будням. Они требуют, чтобы сначала я сделал все уроки. В выходные они позволяют мне играть в видеоигры или общаться с друзьями около трех часов. Они всегда напоминают мне беречь зрение и делать перерывы.
Вариант 2 (Строгий родительский контроль):
My parents are quite strict about screen time. They want me to limit gadget use to no more than one hour daily, mostly for school research and educational apps. They prefer that I spend my free time outdoors, doing sports, or reading real books.
Перевод:
Мои родители довольно строго относятся к экранному времени. Они хотят, чтобы я ограничивал использование гаджетов максимум одним часом в день, в основном для поиска учебных материалов и образовательных приложений. Они предпочитают, чтобы я проводил свободное время на свежем воздухе, занимался спортом или читал бумажные книги.
My parents allow me to use gadgets for about one or two hours a day on weekdays. They want me to finish all my homework and study first. On weekends, they let me play video games or chat with friends for around three hours. They always remind me to protect my eyesight and take breaks.
Перевод:
Мои родители разрешают мне пользоваться гаджетами около одного-двух часов в день по будням. Они требуют, чтобы сначала я сделал все уроки. В выходные они позволяют мне играть в видеоигры или общаться с друзьями около трех часов. Они всегда напоминают мне беречь зрение и делать перерывы.
Вариант 2 (Строгий родительский контроль):
My parents are quite strict about screen time. They want me to limit gadget use to no more than one hour daily, mostly for school research and educational apps. They prefer that I spend my free time outdoors, doing sports, or reading real books.
Перевод:
Мои родители довольно строго относятся к экранному времени. Они хотят, чтобы я ограничивал использование гаджетов максимум одним часом в день, в основном для поиска учебных материалов и образовательных приложений. Они предпочитают, чтобы я проводил свободное время на свежем воздухе, занимался спортом или читал бумажные книги.
Задание 3 (Ex. 3, стр. 51) — Speaking: Рассказ по данным диаграммы
Use the graph to tell the class what high-tech equipment British teenagers have in their bedrooms.
Используйте диаграмму, чтобы рассказать классу, какая высокотехнологичная техника есть в спальнях британских подростков.
Показать ответ и перевод
Образец монологического ответа у доски (Model Presentation, 90 слов):
According to the bar graph and the survey, British teenagers have a wide range of electronic equipment in their bedrooms. The most popular device is a personal computer or laptop, which can be found in eighty percent of teens' rooms. Next, around sixty-seven percent of teenagers aged twelve to fifteen own a smartphone. In addition, around thirty percent of teenagers have an MP3 digital music player. Finally, only ten percent of teens have a plasma television in their bedroom. In general, British teenagers' rooms are packed with modern high-tech gadgets.
Перевод выступления:
Согласно столбчатой диаграмме и результатам опроса, у британских подростков в комнатах находится огромное количество разнообразной электроники. Самым популярным устройством является персональный компьютер или ноутбук, который есть в комнатах у восьмидесяти процентов тинейджеров. Далее следуют смартфоны: ими владеют около шестидесяти семи процентов подростков в возрасте от двенадцати до пятнадцати лет. Кроме того, примерно тридцать процентов ребят имеют цифровой музыкальный MP3-плеер. Наконец, лишь у десяти процентов подростков в спальне установлен плазменный телевизор. В целом спальни британских тинейджеров буквально наполнены современными высокими технологиями.
According to the bar graph and the survey, British teenagers have a wide range of electronic equipment in their bedrooms. The most popular device is a personal computer or laptop, which can be found in eighty percent of teens' rooms. Next, around sixty-seven percent of teenagers aged twelve to fifteen own a smartphone. In addition, around thirty percent of teenagers have an MP3 digital music player. Finally, only ten percent of teens have a plasma television in their bedroom. In general, British teenagers' rooms are packed with modern high-tech gadgets.
Перевод выступления:
Согласно столбчатой диаграмме и результатам опроса, у британских подростков в комнатах находится огромное количество разнообразной электроники. Самым популярным устройством является персональный компьютер или ноутбук, который есть в комнатах у восьмидесяти процентов тинейджеров. Далее следуют смартфоны: ими владеют около шестидесяти семи процентов подростков в возрасте от двенадцати до пятнадцати лет. Кроме того, примерно тридцать процентов ребят имеют цифровой музыкальный MP3-плеер. Наконец, лишь у десяти процентов подростков в спальне установлен плазменный телевизор. В целом спальни британских тинейджеров буквально наполнены современными высокими технологиями.
Задание 4 (Ex. 4, стр. 51) — Writing & Project: Социологический опрос о гаджетах
Project: Carry out a survey on what high-tech equipment your classmates own. Write a questionnaire and ask the rest of the class to complete it. Then make a bar graph like the one in Ex. 1 showing the results. Your graph should contain the following information: type of items, percentage of children. Report the results using the graph.
Проект: Проведите опрос о том, какая высокотехнологичная техника есть у ваших одноклассников. Составьте анкету и попросите одноклассников заполнить ее. Затем постройте столбчатую диаграмму, аналогичную упр. 1. На диаграмме укажите типы устройств и процент учащихся. Представьте результаты, опираясь на диаграмму.
Показать ответ и перевод
1. Анкета для социологического опроса (Classroom Questionnaire):
Please tick the high-tech equipment you own in your room:
• [ ] Smartphone (Смартфон)
• [ ] Laptop or PC (Ноутбук или компьютер)
• [ ] Games console (Игровая консоль)
• [ ] Smart TV / TV set (Телевизор)
• [ ] Tablet (Планшет)
• [ ] Wireless earbuds / Headphones (Беспроводные наушники)
2. Результаты опроса 20 учеников 7 класса (Survey Results):
• Smartphone: 20 out of 20 students — 100%
• PC / Laptop: 17 out of 20 students — 85%
• Wireless headphones: 15 out of 20 students — 75%
• Games console: 11 out of 20 students — 55%
• Tablet: 8 out of 20 students — 40%
• TV in bedroom: 4 out of 20 students — 20%
3. Построение диаграммы (Bar Graph Structure):
• Ось X (горизонтальная): Названия устройств (Smartphone, PC/Laptop, Headphones, Console, Tablet, TV).
• Ось Y (вертикальная): Процент учащихся (шкала от 0% до 100% с шагом 10%).
• Столбцы наглядно показывают абсолютное лидерство смартфонов и компьютеров.
4. Образец устного/письменного отчета по результатам опроса (Report, 96 слов):
We carried out a survey among twenty classmates to discover what high-tech equipment they own. The results show that smartphones are the absolute favourite, as one hundred percent of our students have one. Eighty-five percent of teenagers own a personal computer or laptop for studying and gaming, while seventy-five percent use wireless headphones. Games consoles are owned by fifty-five percent of students, and forty percent have a tablet. Only twenty percent have a TV set in their bedroom. In conclusion, our class relies heavily on smartphones and computers for learning and entertainment.
Перевод отчета:
Мы провели опрос среди двадцати одноклассников, чтобы выяснить, какая высокотехнологичная техника есть у них дома. Результаты показали, что смартфон является абсолютным фаворитом: он есть у ста процентов наших учеников. Восемьдесят пять процентов подростков имеют персональный компьютер или ноутбук для учебы и игр, а семьдесят пять процентов пользуются беспроводными наушниками. Игровые приставки есть у пятидесяти пяти процентов учащихся, а сорок процентов имеют планшет. Лишь двадцать процентов имеют телевизор в своей комнате. В заключение: наш класс активно полагается на смартфоны и компьютеры для учебы и развлечений.
Please tick the high-tech equipment you own in your room:
• [ ] Smartphone (Смартфон)
• [ ] Laptop or PC (Ноутбук или компьютер)
• [ ] Games console (Игровая консоль)
• [ ] Smart TV / TV set (Телевизор)
• [ ] Tablet (Планшет)
• [ ] Wireless earbuds / Headphones (Беспроводные наушники)
2. Результаты опроса 20 учеников 7 класса (Survey Results):
• Smartphone: 20 out of 20 students — 100%
• PC / Laptop: 17 out of 20 students — 85%
• Wireless headphones: 15 out of 20 students — 75%
• Games console: 11 out of 20 students — 55%
• Tablet: 8 out of 20 students — 40%
• TV in bedroom: 4 out of 20 students — 20%
3. Построение диаграммы (Bar Graph Structure):
• Ось X (горизонтальная): Названия устройств (Smartphone, PC/Laptop, Headphones, Console, Tablet, TV).
• Ось Y (вертикальная): Процент учащихся (шкала от 0% до 100% с шагом 10%).
• Столбцы наглядно показывают абсолютное лидерство смартфонов и компьютеров.
4. Образец устного/письменного отчета по результатам опроса (Report, 96 слов):
We carried out a survey among twenty classmates to discover what high-tech equipment they own. The results show that smartphones are the absolute favourite, as one hundred percent of our students have one. Eighty-five percent of teenagers own a personal computer or laptop for studying and gaming, while seventy-five percent use wireless headphones. Games consoles are owned by fifty-five percent of students, and forty percent have a tablet. Only twenty percent have a TV set in their bedroom. In conclusion, our class relies heavily on smartphones and computers for learning and entertainment.
Перевод отчета:
Мы провели опрос среди двадцати одноклассников, чтобы выяснить, какая высокотехнологичная техника есть у них дома. Результаты показали, что смартфон является абсолютным фаворитом: он есть у ста процентов наших учеников. Восемьдесят пять процентов подростков имеют персональный компьютер или ноутбук для учебы и игр, а семьдесят пять процентов пользуются беспроводными наушниками. Игровые приставки есть у пятидесяти пяти процентов учащихся, а сорок процентов имеют планшет. Лишь двадцать процентов имеют телевизор в своей комнате. В заключение: наш класс активно полагается на смартфоны и компьютеры для учебы и развлечений.
Опорный конспект и правила урока
Теория, грамматические структуры, таблицы и типичные ошибки темы. Нажмите, чтобы свернуть или развернуть.
Свернуть конспект
Опорный конспект и правила урока
Теория, грамматические структуры, таблицы и типичные ошибки темы. Нажмите, чтобы свернуть или развернуть.
High-Tech Schools: Innovations in Education
️ Spotlight 7 · Module 5d · Curricular & Technology
1 High-Tech Schools of the Future (Школы будущего и цифровизация образования)
Современное образование переживает цифровую революцию. На смену традиционным меловым доскам и тяжелым бумажным учебникам приходят школы высоких технологий (high-tech schools), где интерактивные экраны, планшеты и доступ в интернет становятся повседневными инструментами ученика:
| Аспект / Компонент | Традиционная школа | Высокотехнологичная школа | Преимущества (Benefits) |
|---|---|---|---|
| Доска в классе | Chalkboard / Mel | Interactive whiteboard | Мультимедийные видео, 3D-модели и совместная интерактивная работа |
| Учебные материалы | Heavy paper books | E-books & tablets | Легкий рюкзак, мгновенный поиск определений и автообновление учебников |
| Домашние задания | Paper exercise books | Online assignments | Автоматическая мгновенная проверка, сдача работ 24/7 и бережное отношение к природе |
| Учебные экскурсии | Local museum trips | Virtual field trips | Возможность исследовать дно океана или Луну в VR-шлемах прямо на уроке |
| Роль учителя | Sole source of facts | Mentor & role model | Учитель вдохновляет, поддерживает и учит мыслить критически (computers cannot replace human warmth) |
2 Technologies and Devices in the Modern Classroom (Устройства и оборудование класса)
В передовых образовательных учреждениях все электронные устройства объединены в единую локальную сеть — computer network. Ознакомьтесь с основными гаджетами и их ролью на уроке:
| Устройство / Технология | Транскрипция | Функция в обучении | Пример предложения |
|---|---|---|---|
| interactive whiteboard | /ˌɪntəræktɪv ˈwaɪtbɔːd/ | Сенсорный настенный экран для интерактивных презентаций | The teacher solved equations on the interactive whiteboard. |
| touch screen tablet | /ˈtʌtʃ skriːn ˈtæblət/ | Индивидуальный планшет для интерактивных заданий и квизов | Every desk has a tablet with an ultra-responsive touch screen. |
| e-book reader | /ˈiː bʊk ˈriːdə/ | Устройство для чтения сотен электронных книг и справочников | I downloaded all my literature texts into a single e-book. |
| computer network | /kəmˌpjuːtə ˈnetwɜːk/ | Сеть, соединяющая компьютеры школы с сервером и принтерами | Our school computer network provides secure file sharing. |
| educational software | /ˌedʒuˌkeɪʃənl ˈsɒftweə/ | Программы и симуляции для изучения языков и точных наук | We use specialised educational software to simulate physics experiments. |
| robotic assistant | /rəʊˌbɒtɪk əˈsɪstənt/ | Роботизированный помощник для лабораторных практикумов | A robotic assistant can guide students through lab steps. |
3 Essential Collocations for Digital Schooling (Ключевые школьные коллокации)
В современном академическом английском для описания компьютерной учебы используются устойчивые фразы. Обратите внимание на предлоги и глагольные связи:
| Коллокация | Значение | Типичный контекст | Пример использования |
|---|---|---|---|
| to access the Internet | выходить в интернет / подключаться к сети | Глагол access употребляется БЕЗ предлогов to/into | Pupils access the Internet to find historical primary sources. |
| to submit assignments | сдавать домашние задания | Submit — официальная сдача работ на проверку через портал | Remember to submit assignments before the deadline on Friday. |
| to go on a virtual field trip | отправиться на виртуальную экскурсию | Предлог on в устойчивом обороте go on a trip | Tomorrow our geography class will go on a virtual field trip to Antarctica. |
| to log in to the platform | авторизоваться на школьной платформе | Глагол to log in пишется раздельно, предлог to или into | You must log in using your unique school login and password. |
| to download study materials | скачивать учебные материалы | Download — скачивание из сети на собственное устройство | Students can download study materials in PDF format. |
| to keep notes of lectures | вести конспекты лекций | Устойчивое выражение с глаголом keep (или take) | Diligent pupils always keep notes during online classes. |
| to replace human teachers | заменять живых преподавателей | Глагол to replace употребляется без дополнительных предлогов | Smart technology supports teaching, but it will never replace human teachers. |
4 Common Mistakes of Russian Learners (Типичные ошибки русскоязычных учеников)
Неверно:
Students can access to the Internet from every classroom.Правильно: Students can access the Internet from every classroom. (Глагол to access является переходным и используется без предлога to! Предлог to нужен только существительному: to have access to the Internet).
Неверно:
We have to give back our school tasks until Monday.Правильно: We have to submit our online assignments by Monday. (В школьном и академическом английском сдача работ обозначается глаголом submit assignments или hand in, а не буквальным «give back»). Кроме того, крайний срок передается предлогом by, а не until).
Неверно:
Our class visited a virtual excursion to the solar system.Правильно: Our class went on a virtual field trip to the solar system. (Учебная экскурсия в английском языке — это field trip (с предлогом on: go on a field trip). Русское слово «экскурсия» нельзя механически переводить как «excursion» в школьном контексте).
Методический совет: Запомните также, что слово software (программное обеспечение) является неисчисляемым: нельзя сказать «an educational software» или «softwares» — только educational software или software programs!
5 Summary & Pedagogical Takeaway (Главный вывод урока)
Важно
Главный вывод: В высокотехнологичной школе (high-tech school) цифровые устройства — сенсорные интерактивные доски (interactive whiteboards), виртуальные классы (virtual classrooms) и онлайн-задания (online assignments) — делают учебу наглядной, гибкой и интерактивной. Однако главная ценность школы остается неизменной: ни один робот или суперкомпьютер (robotic teacher) не способен заменить живого учителя, который вдохновляет учеников (inspiration), сопереживает им и служит настоящим примером для подражания (role model)!
Тест для самопроверки (18 вопросов с ответами)
Интерактивный тест для самоконтроля: нажмите, чтобы открыть вопросы с правильными ответами и пояснениями.
Раскрыть тест
Тест для самопроверки (18 вопросов с ответами)
Интерактивный тест для самоконтроля: нажмите, чтобы открыть вопросы с правильными ответами и пояснениями.
Проверьте знание лексики, предлогов и грамматических структур. Нажмите на вопрос, чтобы открыть верный ответ и методическое пояснение.
№ 1 The teacher projected a 3D diagram of the human heart onto the ___ so that all pupils could interact with it.
Правильный ответ: interactive whiteboard
Пояснение: Интерактивная доска (interactive whiteboard) — сенсорный экран в современном классе, позволяющий проецировать изображения и взаимодействовать с учебным материалом.
№ 2 High-speed Wi-Fi allows pupils to ___ the Internet quickly from any corner of the school campus.
Правильный ответ: access
Пояснение: Глагол 'to access' (получать доступ) является переходным и употребляется прямо с дополнением без предлога: 'access the Internet'.
№ 3 All students are required to ___ their biology assignments through the school digital portal before 8 pm.
Правильный ответ: submit
Пояснение: В академическом контексте для сдачи работ и заданий используется устойчивое сочетание 'to submit assignments' (сдавать/отправлять работы на проверку).
№ 4 During our geography lesson, our teacher took us on a ___ to the Great Barrier Reef using VR headsets.
Правильный ответ: virtual field trip
Пояснение: Устойчивое выражение для школьной учебной экскурсии — 'field trip', а экскурсия с помощью технологий виртуальной реальности — 'virtual field trip'.
№ 5 When severe snowstorms blocked the roads, the pupils logged in to the ___ to continue their lessons from home.
Правильный ответ: virtual classroom
Пояснение: Виртуальный класс (virtual classroom) — цифровая учебная среда, где ученики и учитель встречаются онлайн при дистанционном обучении.
№ 6 You do not need a computer mouse because this new tablet has a very responsive ___.
Правильный ответ: touch screen
Пояснение: Сенсорный экран на планшетах и смартфонах по-английски называется 'touch screen'.
№ 7 Some futurists predict that ___ might assist in classrooms, but they will never replace human warmth and empathy.
Правильный ответ: robotic teachers
Пояснение: 'Robotic teachers' (учителя-роботы / роботизированные ассистенты) могут помогать с рутинной проверкой тестов, но лишены человеческих эмоций.
№ 8 Carrying five heavy paper textbooks made my back hurt, so I switched to reading ___ on my lightweight device.
Правильный ответ: e-books
Пояснение: 'E-books' (электронные книги / цифровые издания) заменяют тяжелые бумажные тома в рюкзаках современных школьников.
№ 9 All the laboratory computers are connected to a secure ___ to share experimental data.
Правильный ответ: computer network
Пояснение: Компьютерная сеть (компьютерная сеть школы или лаборатории) обозначается как 'computer network'.
№ 10 Before you can begin your online exam, you must ___ with your unique student username and password.
Правильный ответ: log in
Пояснение: Фразовый глагол 'to log in' означает входить в систему / авторизоваться под своей учетной записью.
№ 11 You can ___ the audio file from the educational website and listen to it on your way to school.
Правильный ответ: download
Пояснение: 'To download' означает скачивать данные из интернета на свое устройство (в отличие от 'upload' — загружать в сеть).
№ 12 Can computers ever ___ human teachers, who inspire students and act as real role models?
Правильный ответ: replace
Пояснение: Глагол 'to replace' означает заменять кого-либо или что-либо ('replace teachers' — заменять учителей).
№ 13 During university-style online lectures, it is essential to ___ of key terms and dates.
Правильный ответ: keep
Пояснение: Устойчивая коллокация из модуля 5c — 'to keep notes of lectures' (вести конспекты / делать записи).
№ 14 Our mathematics teacher installed specialized ___ that helps us solve algebra equations step by step.
Правильный ответ: educational software
Пояснение: 'Educational software' (обучающее ПО / образовательные программы) — неисчисляемое существительное, обозначающее обучающие компьютерные программы.
№ 15 Emma did not want to ask her parents for extra cash, so she saved her weekly ___ to buy a tablet.
Правильный ответ: pocket money
Пояснение: Карманные деньги, которые подростки получают от родителей, называются 'pocket money'.
№ 16 After doing all his school assignments, Leo likes to play football games on his new ___.
Правильный ответ: games console
Пояснение: Игровая приставка (PlayStation, Xbox) по-английски называется 'games console'.
№ 17 Our class decided to ___ to find out how many hours teenagers spend online each day.
Правильный ответ: conduct
Пояснение: Проводить опрос или анкетирование — устойчивое выражение 'to conduct a survey' (или 'carry out a survey').
№ 18 The government invested millions in ___ to ensure every rural pupil has access to modern educational tools.
Правильный ответ: digital learning
Пояснение: 'Digital learning' (цифровое обучение / электронное образование) охватывает все аспекты использования цифровых технологий в образовании.
Хотите закрепить слова на слух и потренироваться?
Откройте этот урок в интерактивном веб-тренажёре: 5 игровых режимов, британская озвучка каждого слова диктором и моментальный подсчёт очков.
Открыть тренажёр урока 5d