Vocabulary & Speaking: Inventions & Technical Gadgets (Изобретения и гаджеты)

Ответы на вводные вопросы (Who is the woman / What do you know):
• The woman in the picture is Marie Curie (Maria Skłodowska-Curie), a Polish-born French physicist and chemist.
• She is famous for discovering the radioactive elements polonium and radium, pioneering research on radioactivity, and being the first woman to win a Nobel Prize (and the only person to win Nobel Prizes in two different scientific fields: Physics and Chemistry).

Три вопроса к биографии и ответы по тексту (Three questions and answers):
1. Where was Marie Curie born and where did she study?
— She was born in Warsaw, Poland, in 1867. She later studied Physics and Maths at the Sorbonne University in Paris.
2. What major scientific discoveries did she make?
— She discovered and isolated the radioactive element radium and conducted foundational research into radioactivity and magnetism.
3. How did she die?
— She died in Paris in July 1934 of radiation poisoning resulting from her prolonged exposure to radioactive materials.

Объяснение терминов, выделенных полужирным шрифтом (Words in bold):
• Master's degree: an advanced post-graduate university degree awarded after completing one or two years of specialized study beyond a Bachelor's degree (степень магистра).
• graduated: successfully completed a university degree or course of study (окончила высшее учебное заведение).
• radioactive: emitting ionizing radiation or energetic particles through the spontaneous decay of atomic nuclei (радиоактивный).
• isolate: to separate a specific chemical element or substance from a compound or raw material in pure form (выделять, изолировать вещество в чистом виде).
• Nobel Prize: a prestigious international award established by Alfred Nobel, given annually for exceptional contributions to physics, chemistry, medicine, literature, peace, and economics (Нобелевская премия).
• front lines: the military battle zones where armed combat takes place during a war (передовая, линия фронта).
• radiation poisoning: illness and tissue damage caused by excessive or cumulative exposure to ionizing radiation (лучевая болезнь, радиационное поражение).

Ключи с грамматическими пояснениями:
1. youngest — (исходное слово: YOUNG). Определенный артикль the и предлог of five children требуют превосходной степени сравнения: the + young + -est.
2. died — (исходное слово: DIE). Контекст указывает точный год в прошлом (in 1877), поэтому требуется форма Past Simple регулярного/нерегулярного глагола (die → died).
3. was studying (также допустимо studied) — (исходное слово: STUDY). Придаточное определительное описывает процесс учебы в Париже во время описываемых событий (Past Continuous).
4. them — (исходное слово: THEY). После предлога with личное местоимение употребляется в объектном падеже (they → them).
5. started — (исходное слово: START). Придаточное времени с When she graduated... требует Past Simple для последовательного действия в прошлом.
6. immediately — (исходное слово: IMMEDIATE). Для описания характера действия (fell in love...) необходимо наречие образа действия, образуемое с помощью суффикса -ly.
7. had offered (также принимается offered) — (исходное слово: OFFER). Профессорскую должность в Сорбонне предложили Пьеру Кюри еще до его трагической гибели, поэтому предшествующее действие выражается временем Past Perfect.
8. first — (исходное слово: ONE). Перед существительным mobile X-Ray machine с артиклем the требуется порядковое числительное (the first mobile X-Ray machine).
9. will succeed (также succeed) — (исходное слово: SUCCESS). Условное предложение 1-го типа (First Conditional): условие стоит в Present Simple (if a person keeps...), а главное предложение образует будущее время: will + глагол succeed (от существительного success).

Сводный список ключей:
1 — youngest
2 — died
3 — was studying
4 — them
5 — started
6 — immediately
7 — had offered
8 — first
9 — will succeed

Образец ответа (Model answer):
The writer considers Marie Curie to have been exceptionally successful for several reasons. Firstly, she overcame immense hardships and personal tragedies, such as the early death of her mother, poverty, and having to work as a tutor to support her sister before she could pursue her own university education. Secondly, through her dedication and scientific brilliance, she made historic discoveries, including the isolation of radium and pioneering the study of radioactivity. She was awarded two Nobel Prizes in two different scientific fields (Physics in 1903 and Chemistry in 1911) and became the first woman ever to receive a Nobel Prize. Furthermore, she demonstrated extraordinary courage and humanity during World War I by developing mobile X-ray units for wounded soldiers on the battlefields. Her life proves that if a person remains dedicated to their goals, they can achieve greatness and earn worldwide respect.

Перевод на русский язык:
Автор считает, что Мария Кюри добилась исключительного успеха по нескольким причинам. Во-первых, она преодолела огромные жизненные трудности и личные трагедии: раннюю смерть матери, бедность и необходимость работать гувернанткой, чтобы материально поддерживать сестру, прежде чем она сама смогла поступить в университет. Во-вторых, благодаря самоотверженному труду и научному таланту она совершила исторические открытия, включая выделение радия и фундаментальные исследования радиоактивности. Она была удостоена двух Нобелевских премий в двух разных научных областях (по физике в 1903 году и по химии в 1911 году) и стала первой женщиной — лауреатом Нобелевской премии в истории. Кроме того, она проявила выдающееся мужество и гуманизм в годы Первой мировой войны, создав мобильные рентгеновские установки для раненых бойцов на фронте. Её жизнь доказала, что человек, верный своим целям, способен достичь величия и заслужить всемирное уважение.

Хронологическая лента событий (Curie's Life Timeline):
• 1867: Marie Curie (Maria Skłodowska) was born in Warsaw, Poland; she was the youngest of five children (родилась в Варшаве, младшая из пяти детей).
• 1877: Her mother died; Marie and her sisters had to find work (умерла мать; сёстрам пришлось искать заработок).
• 1880s: She worked as a tutor for a family and sent money to Paris to support her sister Bronya's medical studies (работала гувернанткой и помогала сестре деньгами).
• 1891: Her sister invited her to Paris; Marie entered the Sorbonne and changed her name from Manya to Marie (переехала в Париж, поступила в Сорбонну).
• 1893–1894: She graduated with Master's degrees in Physics and Mathematics and began research into magnetism (получила степени магистра по физике и математике, исследовала магнетизм).
• 1895: She met Pierre Curie, married him, and they started examining radioactive substances (вышла замуж за Пьера Кюри, начала исследования радиоактивности).
• 1898–1902: After four years of research, they isolated radium (после 4 лет упорного труда выделила чистый радий).
• 1903: Marie and Pierre won the Nobel Prize in Physics (получила Нобелевскую премию по физике).
• 1906: Pierre died in an accident; Marie was appointed to his professorship position at the Sorbonne (трагическая гибель мужа; Мария заняла его профессорскую кафедру в Сорбонне).
• 1911: She received her second Nobel Prize, this time in Chemistry (получила вторую Нобелевскую премию — по химии).
• 1914–1918: During World War I, she designed mobile X-ray units and operated them near the front lines (создала и доставила на фронт полевые рентгеновские машины).
• July 1934: She died in Paris of radiation poisoning (скончалась в Париже от лучевой болезни).

Образец устного выступления перед классом (Class presentation):
Today I would like to tell you about Marie Curie, one of the greatest scientists in world history. She was born in Warsaw in 1867 as the youngest of five children. After her mother died in 1877, Marie worked hard as a private tutor to earn a living and help her sister study medicine. In 1891, she moved to Paris and studied at the Sorbonne, earning Master's degrees in both Physics and Mathematics. Soon afterwards, she met Pierre Curie, married him, and together they began researching radioactive elements. After four years of painstaking work, they isolated radium, and in 1903 they were awarded the Nobel Prize in Physics. Tragic events followed in 1906 when Pierre died in an accident, but Marie courageously continued their work, taking his post at the Sorbonne and winning another Nobel Prize in Chemistry in 1911. During the First World War, she designed mobile X-ray ambulances and drove them right to the battlefields to help wounded soldiers. Sadly, prolonged exposure to radiation caused her death in 1934. Marie Curie's dedication, genius, and courage continue to inspire millions of people around the world.

Перевод презентации:
Сегодня я хочу рассказать вам о Марии Кюри, одной из величайших учёных в мировой истории. Она родилась в Варшаве в 1867 году и была младшей из пяти детей. После смерти матери в 1877 году Марии пришлось работать частной учительницей, чтобы зарабатывать на жизнь и помогать сестре изучать медицину. В 1891 году она переехала в Париж и поступила в Сорбонну, получив степени магистра по физике и математике. Вскоре она познакомилась с Пьером Кюри, вышла за него замуж, и вместе они приступили к исследованию радиоактивных элементов. После четырёх лет кропотливой работы они выделили радий, а в 1903 году были удостоены Нобелевской премии по физике. В 1906 году произошла трагедия — Пьер погиб в результате несчастного случая, однако Мария мужественно продолжила их дело, заняла его кафедру в Сорбонне и в 1911 году получила вторую Нобелевскую премию, на этот раз по химии. В годы Первой мировой войны она разработала мобильные рентгеновские установки и сама выезжала на передовую для помощи раненым солдатам. К сожалению, длительное облучение привело к её смерти в 1934 году. Преданность науке, гениальность и мужество Марии Кюри продолжают вдохновлять миллионы людей во всём мире.

Словарь возрастных этапов человека с переводом и транскрипцией:
• A: infant / baby (0–1 yrs) — [ˈɪnfənt / ˈbeɪbi] — младенец / грудной ребёнок (от рождения до 1 года).
• B: toddler (2–3 yrs) — [ˈtɒdlə] — малыш, только начинающий ходить (2–3 года).
• C: child (4–12 yrs) — [tʃaɪld] — ребёнок (4–12 лет).
• D: teenager (13–19 yrs) — [ˈtiːneɪdʒə] — подросток, тинейджер (13–19 лет).
• E: adult (20–59 yrs) — [ˈædʌlt / əˈdʌlt] — взрослый человек (20–59 лет).
• F: senior citizen (60 yrs+) — [ˈsiːniə ˈsɪtɪzn] — пожилой человек / человек пенсионного возраста (60 лет и старше).

Образец ответа (Sample speech):
I am a teenager because I am fourteen years old. My younger sister is a child; she is nine and goes to primary school. My baby cousin, Leo, is a toddler; he is two and a half and is learning to speak and run around. Both of my parents are adults: my mother is forty-one and my father is forty-four. My grandparents on my mother's side are senior citizens: my grandmother is sixty-five and my grandfather is sixty-eight; they are both retired and enjoy gardening. My uncle and aunt are also adults, and their newborn daughter is an infant of five months.

Параллельный русский перевод:
Я нахожусь на этапе подростка, так как мне четырнадцать лет. Моя младшая сестра — ребёнок; ей девять лет, и она учится в начальной школе. Мой двоюродный братик Лео — малыш (тоддлер); ему два с половиной года, он учится говорить и бегать. Оба моих родителя — взрослые люди: маме сорок один год, а папе сорок четыре. Мои бабушка и дедушка по маминой линии — пожилые люди (пенсионеры): бабушке шестьдесят пять лет, а дедушке шестьдесят восемь; они оба на пенсии и любят работать в саду. Мои дядя и тётя тоже взрослые, а их новорождённая дочка — пятимесячный младенец.

Ключи с полным текстом предложений и параллельным переводом:
1. Sheila studied law and got her degree a year ago. She's now working as a lawyer. While at university, she met James. They are getting married in two months' time.
(Шейла изучала юриспруденцию и получила диплом год назад. Сейчас она работает юристом. Во время учёбы в университете она познакомилась с Джеймсом. Через два месяца они женятся.)

2. My aunt and her husband had a child not long ago, so they decided to move to a bigger house.
(У моей тёти и её мужа недавно родился ребёнок, поэтому они решили переехать в дом побольше.)

3. My elder brother decided to leave his job as a sales assistant and start his own business.
(Мой старший брат решил уйти с работы продавца-консультанта и открыть собственный бизнес.)

4. When my mother gets her driving licence, she will buy a car.
(Когда моя мама получит водительские права, она купит автомобиль. Примечание: в придаточном времени с when используется Present Simple — gets, а в главном — Future Simple: will buy.)

5. My best friend will change schools because her parents have accepted new jobs. They will be moving next month.
(Моя лучшая подруга сменит школу, потому что её родители согласились на новую работу. В следующем месяце они будут переезжать.)

Использованные формы глаголов:
• Предложение 1: studied, got, working, are getting
• Предложение 2: had, move
• Предложение 3: leave, start
• Предложение 4: gets, buy
• Предложение 5: change, moving

Образец связного рассказа (Sample speech):
My parents got married fourteen years ago, in 2012. Two years later, they had me. When I was seven, my father decided to leave his office job and start his own private consultancy business. Shortly afterwards, our family moved to a bigger flat near a beautiful park. Last year, my mother got her driving licence and my parents bought a reliable family car. As for me, I have never had to change schools, which I am very grateful for because all my best friends study with me. In a few years, my elder brother will finish university, get his degree in computer science, and start working as a software developer.

Параллельный русский перевод:
Мои родители поженились четырнадцать лет назад, в 2012 году. Через два года родился я. Когда мне было семь лет, мой папа решил уйти с офисной работы и открыть собственный частный консалтинговый бизнес. Вскоре после этого наша семья переехала в квартиру побольше рядом с красивым парком. В прошлом году мама получила водительские права, и родители купили надёжный семейный автомобиль. Что касается меня, мне ни разу не приходилось менять школу, чему я очень рад, ведь все мои лучшие друзья учатся со мной. Через несколько лет мой старший брат окончит университет, получит диплом в области информационных технологий и начнёт работать программистом.

Транскрипт аудиозаписи (Tapescript):

• Speaker A:
"Our family had been living in our old rented flat for over six years, and we really liked the area. But then our landlord suddenly decided to put the property up for sale, giving us just one month to move out. It was a really stressful period because the rental market was very tough. Fortunately, after searching tirelessly every day, we found a wonderful new house with three bedrooms and a lovely garden. It was a stressful change, but it turned out for the best."

• Speaker B:
"I had been working as a junior bank clerk in my small hometown for three years, but there were simply no promotion prospects or career growth. I felt completely stuck in a rut. I really wanted better job opportunities and professional challenges, so I applied for several positions in the capital. When I was offered a marketing role in a large international company, I packed my bags without hesitation and moved."

• Speaker C:
"When I won a scholarship to study at a top university abroad, I was over the moon with excitement. The campus is fantastic and my courses are fascinating. However, living thousands of miles away from home isn't easy. Even though I video-call my parents and younger sister almost every evening, I still miss my family very much, especially during holidays and family dinners."

• Speaker D:
"After finishing college, I was eager to experience total independence, so I rented a small studio apartment all by myself. But very soon reality hit me hard. The utility rates and rent were shockingly high, and on my entry-level salary, I simply couldn't pay the bills. Eventually, I had to advertise for a flatmate to share the living expenses so that we could manage financially."

• Speaker E:
"My grandfather lived independently in his countryside cottage for many years after my grandmother passed away. However, as he reached his late eighties, his health began to decline and he struggled with shopping and cooking. His family didn't want him to live alone anymore because they were deeply worried about his safety. So we persuaded him to move into a comfortable flat right next door to my parents."

Таблица ответов:
• Speaker A — 4 (We had to find a new house / Нам пришлось искать новый дом)
• Speaker B — 6 (I wanted better job opportunities / Я хотел лучших возможностей для трудоустройства)
• Speaker C — 3 (I still miss my family / Я всё ещё скучаю по своей семье)
• Speaker D — 1 (I couldn't pay the bills / Я не мог оплачивать счета)
• Speaker E — 2 (His family didn't want him to live alone / Семья не хотела, чтобы он жил один)

Лишнее утверждение: 5 — I didn't want to go somewhere new (Я не хотел уезжать на новое место).

Образец диалога/монолога (Sample speech):
Last year, my family and I had to move to another district of our city because my father changed his job. It meant that I had to change schools and say goodbye to my old classmates and teachers. At first, I felt extremely worried, nervous, and lonely because I didn't know anyone at my new school and the routine felt completely foreign. However, my new classmates and teachers were very supportive and welcoming. Within a few weeks, I joined the school basketball team and made several fantastic friends. Looking back, I feel proud that I adapted so quickly to this major change, and I now feel much more self-confident.

Параллельный русский перевод:
В прошлом году моей семье пришлось переехать в другой район города, так как папа сменил работу. Это означало, что мне пришлось сменить школу и попрощаться со старыми одноклассниками и учителями. Сначала я очень сильно волновался, нервничал и чувствовал себя одиноко, потому что никого не знал в новой школе, а весь распорядок казался чужим. Однако новые одноклассники и учителя оказались очень отзывчивыми и дружелюбными. Уже через несколько недель я записался в школьную баскетбольную команду и завёл замечательных друзей. Оглядываясь назад, я горжусь тем, что так быстро приспособился к этой серьёзной перемене, и теперь чувствую себя намного увереннее.

Сопоставление идиом со значениями:
• A: again and again → 3: many times (снова и снова / многократно).
• B: step by step → 1: slowly, carefully (шаг за шагом / методично, постепенно).
• C: all in all → 5: considering everything (в общем и целом / учитывая все обстоятельства).
• D: on and on → 2: continue without stopping (не переставая / без умолку, непрерывно).
• E: round and round → 4: moving in circles (по кругу / кружиться, вращаться).

Ключи к предложениям 1–5 с параллельным переводом:
1. Don't try to finish all your work in a hurry. Take it step by step.
(Не пытайся закончить всю работу в спешке. Делай всё шаг за шагом / постепенно.)

2. I've told Mary again and again that she shouldn't spend all her money on clothes.
(Я снова и снова повторял Мэри, что ей не следует тратить все свои деньги на одежду.)

3. He suddenly felt dizzy. Everything was going round and round in his head.
(Он вдруг почувствовал головокружение. Всё кружилось и вертелось у него в голове.)

4. All in all, Jane's university years were the best years of her life.
(В общем и целом, университетские годы Джейн были лучшими годами её жизни.)

5. The teacher went on and on about how important a degree is today.
(Учитель без умолку говорил о том, насколько важен диплом о высшем образовании в наши дни.)

Примеры предложений с каждой идиомой и параллельным переводом:
• step by step: When I prepare for tough exams, I revise each topic step by step. (Когда я готовлюсь к трудным экзаменам, я повторяю каждую тему шаг за шагом.)
• again and again: I listened to this recording again and again until I understood every single word. (Я слушал эту аудиозапись снова и снова, пока не понял каждое слово.)
• all in all: All in all, our school science trip to the museum was exciting and very educational. (В общем и целом, наша школьная поездка в музей была увлекательной и очень познавательной.)
• on and on: My younger brother can talk on and on about dinosaurs for hours. (Мой младший брат может без умолку говорить о динозаврах часами.)
• round and round: After riding the high-speed roller coaster, my head was spinning round and round. (После катания на скоростных американских горках у меня всё кружилось перед глазами.)

План написания биографии (Essay Plan):
• Introduction:
— Para 1: Name and why the person is famous.
— Para 2: Date of birth, place of birth, family (parents/siblings).
• Main body:
— Para 3: Early years (education), family (spouse/children).
— Para 4: Later years, scientific achievements.
• Conclusion:
— Para 5: Current status or date/place of death, personal feelings and comments.

Образец биографии для школьного журнала (106 слов):
Dmitri Mendeleev: The Master of Elements

Para 1: Dmitri Mendeleev is Russia's most celebrated scientist, renowned worldwide for formulating the Periodic Law and creating the Periodic Table of chemical elements.

Para 2: He was born on February 8, 1834, in Tobolsk, Siberia. He was the youngest of seventeen children in a school director's family.

Para 3: After graduating from the Main Pedagogical Institute in Saint Petersburg, he earned his Master's degree and became a university professor. He married and had children.

Para 4: In 1869, Mendeleev published his groundbreaking Periodic Table, accurately predicting the properties of undiscovered elements.

Para 5: Mendeleev died in Saint Petersburg in 1907. I truly admire his brilliant mind and enormous contribution to modern science.

Параллельный русский перевод:
Дмитрий Менделеев: Повелитель элементов

Абзац 1: Дмитрий Менделеев — самый знаменитый российский учёный, прославившийся во всём мире благодаря открытию Периодического закона и созданию Периодической таблицы химических элементов.
Абзац 2: Он родился 8 февраля 1834 года в Тобольске, в Сибири. Он был самым младшим из семнадцати детей в семье директора гимназии.
Абзац 3: Окончив Главный педагогический институт в Санкт-Петербурге, он получил степень магистра и стал университетским профессором. Он женился и воспитал детей.
Абзац 4: В 1869 году Менделеев опубликовал свою революционную Периодическую таблицу, безошибочно предсказав свойства ещё не открытых химических элементов.
Абзац 5: Менделеев скончался в Санкт-Петербурге в 1907 году. Я искренне восхищаюсь его гениальным умом и колоссальным вкладом в современную науку.