Всеобщая история • 6 класс § 3

§ 3. От королевства Хлодвига к империи Карла Великого

Учебник: Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс (В. Р. Мединский, А. О. Чубарьян). Программа ФГОС.
К разделам:

Термины и понятия параграфа 6

Термин Всеобщая история • 6 класс § 3

Граф

Королевский наместник и должностное лицо у франков, назначаемый королем (а позже императором) для управления отдельной областью — графством.

  • 1. Полномочия — граф созывал местное военное ополчение, вершил суд от имени монарха, собирал налоги и пошлины, следил за исполнением королевских капитуляриев.
  • 2. Эволюция — первоначально должность графа была сменяемой; со временем графы превратились в крупных потомственных землевладельцев, независимых от верховного правителя.
Термин Всеобщая история • 6 класс § 3

Династия

Ряд последовательно правящих монархов из одного и того же рода, передающих верховную государственную власть по праву наследования от отца к сыну.

  • 1. Меровинги — первая франкская династия (V—VIII вв.), основанная вождем Меровеем и королем Хлодвигом I; в период упадка монархов прозвали «ленивыми королями».
  • 2. Каролинги — вторая династия франкских королей и императоров (751—987 гг.), основанная Пипином Коротким и достигшая зенита славы при Карле Великом.
Термин Всеобщая история • 6 класс § 3

Титул

Почетное наследственное наименование или звание правителя (король, граф, майордом, император), определяющее его правовой ранг и властные полномочия.

  • 1. Императорский титул — принятие Карлом Великим титула императора в 800 г. уравняло владыку христианского Запада с византийскими василевсами.
Термин Всеобщая история • 6 класс § 3

«Каролингское возрождение»

Период культурного, научного и архитектурного подъема во Франкском государстве в правление Карла Великого и его сыновей (рубеж VIII—IX вв.).

  • 1. Проявления — возрождение интереса к античному наследию, создание придворного кружка ученых — «Академии» в Ахене, исправление искаженных писцами богослужебных книг.
  • 2. Просвещение — открытие монастырских школ для обучения грамоте, распространение четкого каролингского минускула и постройка великолепной капеллы в Ахене.
Термин Всеобщая история • 6 класс § 3

Майордом

Высший придворный сановник, изначально управляющий королевским дворцом и хозяйством правителя при династии Меровингов (от лат. «старший по дому»).

  • 1. Захват власти — в VII веке майордомы сосредоточили в своих руках армию, раздачу королевских земель и реальное управление страной, отстранив королей от власти.
  • 2. Знаменитые деятели — майордом Карл Мартелл («Молот») остановил арабов при Пуатье, а его сын Пипин Короткий провозгласил себя королем.
Термин Всеобщая история • 6 класс § 3

Феод

Наследственное земельное владение, пожалованное сеньором своему вассалу под обязательным условием несения военной (конной рыцарской) службы и выполнения верности.

  • 1. Происхождение — возник в ходе реформ Карла Мартелла из пожизненных пожалований (бенефициев), став социально-экономической основой феодализма в средневековой Европе.
  • 2. Держатель — владелец феода (феодал/вассал) жил за счет труда крестьян, обрабатывавших пожалованную землю, и обязан был по первому зову сеньора являться на коне в полном рыцарском вооружении.

Исторические личности параграфа 4

Личность Всеобщая история • 6 класс § 3
Хлодвиг I (481–511)

Хлодвиг I (481–511)

Вождь франков и основатель Франкского королевства из династии Меровингов, выдающийся полководец и законодатель. Разгромил римские войска в битве при Суассоне в 486 году, подчинил большую часть Галлии и заложил политический фундамент первого прочного германского государства в Западной Европе.

  • В 486 году в битве при Суассоне нанёс сокрушительное поражение галло-римским войскам, подчинил большую часть Галлии и жестоко устранил соперничавших племенных вождей для установления единоличной власти.
  • Принял христианство по римскому образцу вместе со своей дружиной, что обеспечило ему безоговорочную поддержку церкви и епископов, а также сблизило франков с коренным галло-римским населением.
  • Приказал записать старинные судебные обычаи западных салических франков, создав первый свод писаных законов Франкского государства — «Салическую правду».
Личность Всеобщая история • 6 класс § 3
Карл Мартелл (715–741)

Карл Мартелл (715–741)

Могущественный майордом Франкского королевства из знатного рода, фактический правитель государства и выдающийся военачальник по прозвищу Молот. Остановил арабское завоевание Западной Европы и провёл кардинальную военную реформу, определившую возникновение рыцарского сословия.

  • В 732 году в знаменитой битве при Пуатье во главе франкского войска наголову разбил арабскую армию, предотвратив проникновение мусульманских завоевателей в глубь Западной Европы.
  • Осознав неэффективность пешего ополчения в борьбе с быстрой арабской конницей, создал сильное постоянное конное войско, вооружённое тяжёлым оружием.
  • Провёл бенефициальную реформу, начав раздавать воинам земельные владения с зависимыми крестьянами (феоды) на условиях несения конной военной службы.
Личность Всеобщая история • 6 класс § 3
Пипин Короткий (741–768)

Пипин Короткий (741–768)

Франкский правитель, сын Карла Мартелла, ставший первым королём из династии Каролингов. Окончательно отстранил от власти номинальных меровингских государей и заключил судьбоносный союз с римским престолом, приведший к созданию Папского государства.

  • В середине VIII века при официальном одобрении папы римского низложил последнего из «ленивых королей» Меровингов, отправив его в монастырь, и был коронован монархом франков.
  • Оказал решительную военную помощь папе римскому в борьбе с племенем лангобардов, напавших на Рим, и разбил войска захватчиков в Италии.
  • Передал папе римскому часть отвоёванных у лангобардов итальянских земель вместе с Римом и Равенной, положив начало Папской области (ныне Ватикан), просуществовавшей более тысячи лет.
Личность Всеобщая история • 6 класс § 3
Карл Великий (768–814)

Карл Великий (768–814)

Король франков и лангобардов, первый император возрождённой Западной Римской империи с 800 года, давший своё имя славянскому слову «король». Превратил Франкское государство в колоссальную общеевропейскую державу и стал вдохновителем духовного и культурного подъёма — Каролингского возрождения.

  • Провёл десятки победоносных походов, присоединил Лангобардское королевство в Италии, полностью уничтожил державу кочевников-аваров на Дунае и после 30 лет тяжелейших войн покорил язычников-саксов.
  • В 800 году во время торжественного богослужения в Риме был провозглашён папой римским императором, возродив преемственность с античной Западной Римской империей.
  • Положил начало Каролингскому возрождению: основал в столичном Ахене придворную Академию, открывал школы при монастырях, заботился об исправлении ошибок в богослужебных книгах и собирал при дворе лучших учёных.

Ответы на вопросы учебника 6

Вопрос учебника #1 Всеобщая история • 6 класс § 3

Почему Франкское королевство оказалось самым прочным из германских королевств?

Франкское королевство превзошло долговечностью все остальные варварские государства благодаря глубокому союзу с церковью, интеграции с галло-римским населением и гибким государственным институтам.

Аргументы:

  • Выбор католического христианства: В отличие от остготов, вестготов и вандалов, принявших еретическое арианство (что порождало вечную вражду с римским населением), король Хлодвиг и франки крестились по римско-католическому обряду. Это обеспечило безоговорочную поддержку франкских королей могущественной церковью и римскими епископами, сплотив франков и галло-римлян в единое общество.
  • Сохранение римского наследия и законности: Франки не изгоняли и не истребляли местную знать Галлии, а привлекли её к управлению; запись обычного права в «Салической правде» и опора на королевских наместников (графов) создали прочный административный фундамент.
  • Военно-аграрные реформы: Когда пешее ополчение свободных общинников исчерпало боеспособность, майордом Карл Мартелл вовремя провел земельную реформу, создав профессиональное конное рыцарское войско (бенефициариев/феодалов). Это спасло Европу от арабского завоевания (битва при Пуатье 732 г.) и обеспечило военный триумф державы Карла Великого.
Вопрос учебника #2 Всеобщая история • 6 класс § 3

Какие последствия для Франкского королевства имело принятие Хлодвигом христианства?

Принятие Хлодвигом христианства в римско-католической традиции имело колоссальные последствия:

  • Сакрализация королевской власти: церковь объявила, что власть короля установлена Богом («нет власти не от Бога»), что дало монарху непререкаемый авторитет над соплеменниками.
  • Союз с галло-римской элитой: римские епископы и сенаторы признали Хлодвига законным государем; епископы стали ведущими советниками королей, составителями указов и дипломатами.
  • Преодоление национального раскола: франки-завоеватели и коренные галло-римляне обрели единую веру и общие христианские святыни, что положило начало формированию единой французской нации.
Вопрос учебника #3 Всеобщая история • 6 класс § 3

В чём заключалась суть реформ Карла Мартелла? Усилили или ослабили центральную власть эти реформы?

Суть реформ Карла Мартелла:

Майордом отказался от практики безвозмездной раздачи королевских земель в вечную частную собственность. Вместо этого воинам жаловались земельные наделы с прикрепленными крестьянами строго под условием обязательной конной военной службы (бенефиций / феод). Если воин не являлся на службу или нарушал верность, земля немедленно изымалась.

Влияние на центральную власть:

  • В краткосрочной перспективе реформа многократно усилила центральную власть: Карл Мартелл получил постоянное боеспособное войско тяжеловооруженных конных рыцарей, с помощью которого разгромил арабов при Пуатье (732 г.) и подчинил мятежную знать.
  • В долгосрочной перспективе реформа способствовала ослаблению королевской власти: феоды превратились в потомственные владения, рыцари и графы обзавелись собственными замками и зависимыми крестьянами, превратившись в независимых сеньоров эпохи феодальной раздробленности.
Вопрос учебника #4 Всеобщая история • 6 класс § 3

Найдите в параграфе несколько примеров интереса франков к Античности и стремления подражать её образцам.

Примеры обращения франков к античному наследию:

  • Принятие императорского титула: коронация Карла Великого в Риме в 800 г. и слова на его печатях «Восстановление Римской империи» (Renovatio Imperii), чеканка монет с надписью «КАРЛ ИМПЕРАТОР АВГУСТ».
  • Создание Академии в Ахене: кружок просветителей и ученых при дворе Карла Великого подражал античным философам; члены Академии брали себе имена античных классиков и ветхозаветных царей (Гомер, Флакк, Давид).
  • Архитектура и мозаики Ахена: возведение дворцовой капеллы по прямому образцу византийского храма Сан-Витале в Равенне, перевозка античных мраморных колонн и мозаичной смальты из Италии в Германию с благословения папы.
  • Конная пластика: отливка бронзовой статуэтки Карла Великого в образе античного триумфатора на коне с державой (шаром, символизирующим господство над миром).
  • Книжность и латынь: исправление латинского перевода Библии, копирование трактатов античных авторов в монастырских скрипториях, написание биографии Карла историком Эйнгардом в манере римского биографа Светония.
Вопрос учебника #5 Всеобщая история • 6 класс § 3

Изучите схему. Как было организовано управление империей Карла Великого? Сравните схемы управления империей Карла Великого и Византийской империей. Какое из государств более напоминало устройство Римской империи и почему?

Организация управления империей Карла Великого (по схеме на с. 40):

  • Во главе государства находился Император.
  • Центром управления выступал императорский дворец (палаций), разделявшийся на суд, канцелярию и казну.
  • Раз в году созывался всеобщий съезд франкской знати для обнародования капитуляриев и военных смотров.
  • На местах управляли назначенные монархом графы и пограничные военачальники — маркграфы.
  • Для контроля за наместниками по регионам разъезжали доверенные ревизоры — «государевы посланцы».

Сравнение с Византией:

  • Византийская империя обладала сложнейшим аппаратом регулярной бюрократии: сенат, постоянные ведомства-канцелярии (налоговая, внешних сношений, военная, имуществ), римские законы (Кодекс Юстиниана), денежная фискальная система и префекты.
  • Империя Карла Великого опиралась на вотчинное личное управление: аппарат был малочислен, налоги натурой почти не поступали, монарх лично разъезжал по поместьям со двором, а единого писаного имперского законодательства не существовало.

Какое государство ближе к Риму:

Устройство Византийской империи несоизмеримо точнее воспроизводило античный Рим. Византия никогда не прерывала преемственности римских институтов (сенат, консисторий, кодифицированное право, налоги, армия, монетное обращение). Империя Карла Великого лишь заимствовала римские символы и титулы, оставаясь варварским германским государством.

Вопрос учебника #6 Всеобщая история • 6 класс § 3

Что объединяет земли, пожалованные Карлом Мартеллом, и феоды? Чем они различаются?

Общие черты:

  • Условный характер владения: земля даровалась воину не в безусловную частную собственность, а исключительно под условием несения конной рыцарской службы государю (сеньору).
  • Социальная основа: земля жаловалась вместе с крестьянами, доход с труда которых обеспечивал воина средствами на покупку боевого коня, кольчуги и меча.
  • Конфискация при измене: в случае отказа от явки в поход или нарушения вассальной клятвы владение изымалось.

Различия:

  • Пожалования Карла Мартелла (бенефиции) были пожизненными условными держаниями: после смерти рыцаря участок возвращался в распоряжение майордома/короля.
  • Феод превратился в наследственное условное владение: сын феодала сохранял родовые земли при условии принесения новой присяги верности сеньору и готовности продолжать службу.

Исторические первоисточники и документы 4

Документ Всеобщая история • 6 класс § 3

«Салическая правда» (Lex Salica) • Начало VI в.

Сборник судебных законов салических франков, записанный при короле Хлодвиге; закрепил древние германские обычаи, штрафы-вергельды за преступления и порядок наследования имущества.

Документ Всеобщая история • 6 класс § 3

Верденский договор о разделе империи • 843 г.

Международный договор между тремя внуками Карла Великого в Вердене, юридически оформивший распад Каролингской империи и положивший начало формированию Франции, Германии и Италии.

Документ Всеобщая история • 6 класс § 3

«Жизнь Карла Великого» (Vita Karoli Magni) • Ок. 830 г. (Эйнгард)

Официальное жизнеописание императора Карла Великого, созданное его ученым сподвижником Эйнгардом по образцу римских биографов; ценнейший первоисточник эпохи Каролингов.

Документ Всеобщая история • 6 класс § 3

Героическая поэма «Песнь о Роланде» • Основа 778 г.

Древнейший памятник франкского эпоса, сложенный о трагической гибели рыцарского арьергарда графа Роланда в Ронсевальском ущелье Пиренеев при отступлении армии Карла Великого из Испании.